A.商鞅變法
B.諸侯爭霸
C.孝文帝改革
D.中原人民南遷
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件
B.戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會經(jīng)濟(jì)
C.政權(quán)割據(jù)，形成了國家分裂局面
D.破壞了民族關(guān)系，不利于民族交融
A.休養(yǎng)生息的政策
B.分封制度的推行
C.法律制度的嚴(yán)酷
D.基層管理的狀況
A.民族交融加強(qiáng)
B.商業(yè)貿(mào)易繁榮
C.政治清明穩(wěn)定
D.中外交流頻繁
A.使用竹簡成本高
B.專制統(tǒng)治禁錮思想
C.紙張的應(yīng)用影響文辭
D.紙張促進(jìn)文化交流
A.擴(kuò)大了造紙?jiān)蟻碓?br/>B.降低了造紙成本
C.提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量
D.有利于文化的傳播和發(fā)展
A.中日文化交流的橋梁
B.東西方貿(mào)易往來的通道
C.南北經(jīng)濟(jì)交流的通道
D.使世界開始連成一體的航路
A.新舊交替：社會劇烈變革的時(shí)代
B.反抗暴秦：寧有種乎的悲壯吶喊
C.道教產(chǎn)生：奠定傳統(tǒng)文化的根基
D.逐鹿天下：爭奪帝位的楚漢之爭
A.王羲之的字
B.顧愷之的畫
C.石窟藝術(shù)
D.青銅器
A.《傷寒雜病論》
B.《史記》
C.《齊民要術(shù)》
D.《大明歷》
A.商鞅變法——秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵
B.漢武帝“罷黜百家”——實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)
C.張騫出使西域——促進(jìn)了絲綢之路的開辟
D.官渡之戰(zhàn)——為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)
最新試題
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?！暗撋胶跃邸薄百F妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝（）
秦朝為加強(qiáng)中央對地方控制采取的措施是（）
流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩人，在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所，來往于今岳陽、長沙、衡陽、耒陽之間，寫詩近百首。他的詩風(fēng)淳樸厚重，反映了歷史的真情實(shí)況，故有“詩史”之稱。他是（）
通過對百家爭鳴的學(xué)習(xí)，小王領(lǐng)略了古代先賢的救世情懷，他以諸子百家的“愛”為主題整理筆記（見圖）筆記中①②③依次可填（）
唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期，名家輩出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩人是（）
下圖為《西漢成都文翁石室授經(jīng)講學(xué)圖》畫像石，刻畫了西漢景帝末年蜀郡太守文翁在成都辦學(xué)講經(jīng)的情形。據(jù)《漢書·循吏傳》記載，文翁通《春秋》，深感蜀地偏遠(yuǎn)，有蠻夷之風(fēng)，便“立文學(xué)精舍講堂作石室”，創(chuàng)辦了中國第一所地方政府官辦學(xué)堂——石室精舍。“至武帝時(shí)，乃令天下郡國皆立學(xué)官，自文翁為之始云?！斑@反映出當(dāng)時(shí)（）
下列事件按照歷史演變的時(shí)序排列，正確的一組是（）①秦統(tǒng)一六國②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分，是歷史長期積淀的結(jié)果，在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是（）
歷史圖片包含著豐富的歷史信息，下列圖片資料反映的共同主題是（）
圖為唐高宗章懷太子墓的壁畫《馬球圖》，描繪了唐代宮廷中開展馬球運(yùn)動的場景。作為史料，該圖可用于說明唐代（）