體育學與民族學交叉部分的項目被稱為（），具備體育性和民族性。

毽球的高度為（）厘米，毽球的重量為（）克。

運動員在比賽過程中，如果出現某一隊員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒，可在停止位置套好板鞋繼續(xù)比賽。（）

在古代中國，雖雅“體育”一詞，卻有與此相關的“（）”、“引導”、“（）”等名詞。

從體育文化上看，少數民族傳統(tǒng)體育文化與漢民族傳統(tǒng)體育文化相比雖稍顯陽剛，其本質仍然深受（）的影響。

中華民族傳統(tǒng)體育確實具有某些民族特長，同時也有它致命的缺陷和不足。（）

在整個民族傳統(tǒng)體育的參與過程中，參與者不僅僅能夠得到身心的鍛煉，而且還能夠充分得到（）、（）、（）等多方面的審美體驗

家族式的傳播模式促進了中華民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展。（）

民族傳統(tǒng)體育隨著社會的發(fā)展而不斷發(fā)展，但民族傳統(tǒng)體育在世界各地的發(fā)展程度卻有巨大差異。（）

民族傳統(tǒng)體育的活動形式和純樸自然的內容，僅是中華民族文化的展示，不是中國民族精神的體現。（）