A.商鞅變法
B.北魏孝文帝改革
C.慶歷新政
D.王安石變法
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A.改革科舉,選拔實(shí)用型人才
B.改變宋初以來(lái)的冗官局面
C.整頓吏治,廢“恩蔭”特權(quán)
D.確立太學(xué)的教育壟斷地位
A.教育與仕進(jìn)相結(jié)合
B.提高教學(xué)質(zhì)量
C.培養(yǎng)變法人才
D.培養(yǎng)實(shí)用人才
A.改革借鑒了漢族的官僚制度
B.舊勢(shì)力阻礙改革的順利進(jìn)行
C.戰(zhàn)亂導(dǎo)致典章文書大量毀壞
D.俸祿制導(dǎo)致官員的貪污腐敗
A.是北魏改行漢制的結(jié)果
B.屬于純粹的政治聯(lián)姻
C.加快了民族交融的進(jìn)程
D.解決了民族歧視問(wèn)題
A.研究者敘述歷史的主觀性
B.歷史事實(shí)隨史料變化而變化
C.歷史評(píng)價(jià)缺乏一定的標(biāo)準(zhǔn)
D.從不同評(píng)價(jià)中就能發(fā)現(xiàn)真相
A.基于解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
B.汲取歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
C.接受漢族禮儀規(guī)制
D.深受儒家思想影響
A.是否屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革
B.是否是向國(guó)外學(xué)習(xí)為主的改革
C.是否導(dǎo)致原來(lái)社會(huì)性質(zhì)的改變
D.是否以解決民族危機(jī)為其目的
A.把部分地主的土地分給農(nóng)民
B.起到過(guò)抑制土地兼并的作用
C.完全取消了土地買賣
D.沒(méi)有具體的授田規(guī)定
A.北魏均田制——將政府控制的土地?zé)o條件分配給農(nóng)民
B.王安石的免役法——根據(jù)每戶富裕程度攤派免役錢
C.戊戌變法改革教育制度——廢除科舉制,改試策論
D.明治維新廢藩置縣——建立資本主義君主立憲制度
A.拓跋珪吸收漢族先進(jìn)文化
B.馮太后對(duì)漢文化的興趣
C.孝文帝漢化改革影響廣泛
D.孝文帝遷都為明智之舉
最新試題
青銅之美在于()
恒娥神話實(shí)際反映著中國(guó)古代婦女()的生活境遇。
傳說(shuō)中還父母血肉而自由的是()。
東晉顧愷之根據(jù)西晉張華諷諫皇后賈南風(fēng)擅權(quán)并勸說(shuō)宮嬪遵規(guī)守范的《女史箴》文12節(jié),畫了一卷12段《女史箴圖》,畫面典雅,線條優(yōu)美,色彩明麗,畫中女性形美神韻氣華。其中《馮媛?lián)跣堋访枥L了馮婕妤以身?yè)跣堋⒈Wo(hù)漢元帝的故事,《班婕妤卻輦》描繪了班婕妤不與漢成帝同輦、以防成帝戀女色而誤朝政的故事,其余畫段均無(wú)特定對(duì)象和典故。該畫卷說(shuō)明()。
可以被稱作東方的普羅米修斯的是()
夏啟父、母部族的圖騰分別是()
“虛”的觀念與下列哪個(gè)原理有共通之處?()
可以被稱為中國(guó)的赫拉克勒斯(大力神)的人物是()
周族的始祖名字叫()
列子給伯昏無(wú)人表演射箭的故事出自()