名詞解釋認知-情感單元(CAUs )
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1.多項選擇題20世紀以來,人格心理學家對人格的研究可以分為()。
A.人格特質(zhì)研究
B.人格加工動力研究
C.人格認知研究
D.人格發(fā)展研究
2.多項選擇題Mischel 提出了與情境相互作用、決定行為的變量,這些變量包括()。
A.編碼
B.預(yù)期和信念
C.情感
D.目標和價值
3.多項選擇題根據(jù)Miller 的刺激-反應(yīng)理論,學習的要素包括()。
A.驅(qū)力
B.反應(yīng)
C.獎賞
D.線索
4.多項選擇題在Skinner 的強化理論中,常見的強化間歇程式有()。
A.固定時距
B.固定比率
C.變動時距
D.變動比率
5.多項選擇題Cattell 把人格特質(zhì)分為幾種特質(zhì),其包括動力特質(zhì)和()。
A.表面特質(zhì)
B.環(huán)境特質(zhì)
C.能力特質(zhì)
D.氣質(zhì)特質(zhì)
最新試題
心理學中將人的內(nèi)心沖突和與其相伴隨的強烈情緒體驗稱為()。
題型:單項選擇題
如何對羅夏墨跡測驗的結(jié)果進行科學的解釋?
題型:問答題
強迫型人格障礙的表現(xiàn)則通常被患者認為是()。
題型:單項選擇題
特質(zhì)特異型人格障礙包括以往的不適當型人格障礙和()。
題型:多項選擇題
羅夏墨跡測驗的主要理論基礎(chǔ)有哪些?
題型:問答題
對于獎勵和正性情緒更加敏感,同時具有較強的活力;在壓力應(yīng)對中具有較強解決問題的能力,同時也具有較好的社會網(wǎng)絡(luò)能夠為其提供社會支持,這是下列選項中哪一項個體的特征()。
題型:單項選擇題
經(jīng)驗法最大的優(yōu)點是不受理論局限,完全來自于實踐,自由度較大,實證效度好。下列哪個問卷是通過經(jīng)驗校標法編制而成()。
題型:單項選擇題
心理學家對情緒前提的“直接觀點”認為()。
題型:單項選擇題
簡述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。
題型:問答題
未來人格測評的發(fā)展趨勢中,需要進一步改進的問題有()。
題型:多項選擇題