問答題
完成下列程序:
功能:從鍵盤輸入學生分數(shù),統(tǒng)計學生總人數(shù)和各分數(shù)段人數(shù),即優(yōu)秀(90-100)、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(60以下)的人數(shù)。
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最新試題
在VB中,過程分為()過程和()過程。
題型:填空題
如果希望在程序中強制顯式聲明所有變量,則可以在模塊的聲明段加()語句,也可以在“工具“下拉菜單中選擇“選項”命令,在彈出的的“選項”對話框中單擊“編輯器”選項卡,勾選“要求變量聲明”復選框。
題型:填空題
邏輯運算符從高到低順序為()、()、()、Xor、Eqv、Imp。
題型:填空題
當重新分配動態(tài)數(shù)組的內容時,數(shù)組中的內容將被清除,如果在redim語句使用了(),則會保留數(shù)組中的內容。
題型:填空題
在聲明一個變量后,VB會自動將數(shù)值型的變量賦初值為(),將字符串或Variant數(shù)據(jù)類型的變量賦初值為(),將布爾型賦初值為(),將日期型的變量賦初值為00:00:00。
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如果沒有顯式指定Public或private,則sub過程默認范圍是()。
題型:填空題
在VB中,錯誤信息一般使用()對象獲得,它的常用()屬性存儲當前錯誤的編號,()屬性存儲當前錯誤的描述。
題型:填空題
注釋語句是為方便閱讀而對程序進行的說明,VB提供了兩種注釋語句,當使用()時,單獨占一行,使用()時,可以放在其他語句的行尾。
題型:填空題
在VB中,可以使用()語句來調用過程。
題型:填空題
使用public語句在()中聲明全局數(shù)組,使用()語句在過程中聲明靜態(tài)數(shù)組。
題型:填空題