A.政府
B.學(xué)校
C.教育局
D.消防大隊(duì)
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A.公安機(jī)關(guān)
B.教育行政部門
C.民政部門
D.人民政府
A.正確,利于家長(zhǎng)督促這些學(xué)生
B.正確,利于鞭策成績(jī)差的學(xué)生
C.不正確,侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)
D.不正確,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
A.合理,征得了家長(zhǎng)的同意
B.合理,一切以學(xué)生安全著想
C.不合理,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
D.不合理,侵犯了學(xué)生的人身自由權(quán)
A.應(yīng)由教育行政部門給予行政處分
B.應(yīng)由學(xué)校給予教育治安管理處罰
C.應(yīng)由公安機(jī)關(guān)給予行政處分
D.應(yīng)由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰
A.正確,節(jié)約了辦學(xué)成本
B.正確,體現(xiàn)了按勞取酬
C.不正確,未征得教師同意
D.不正確,侵犯了教師權(quán)利
A.愛崗敬業(yè)
B.關(guān)愛學(xué)生
C.為人師表
D.終身學(xué)習(xí)
A.正確,符合關(guān)愛學(xué)生的要求
B.正確,符合愛崗敬業(yè)的要求
C.錯(cuò)誤,不符合為人師表的要求
D.錯(cuò)誤,不符合教書育人的要求
A.正確,符合因材施教的要求
B.正確,有利于進(jìn)一步提高優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)
C.錯(cuò)誤,對(duì)待學(xué)生應(yīng)平等公正
D.錯(cuò)誤,對(duì)待差生不能給予任何懲罰
A.教育任務(wù)的多樣性
B.教師需要因材施教
C.教師需要“教育機(jī)智”
D.教育目的的全面性
A.正確,符合公平競(jìng)爭(zhēng)的要求
B.錯(cuò)誤,違背了因材施教的理念
C.錯(cuò)誤,違背了平等待生的理念
D.正確,符合嚴(yán)慈相濟(jì)的要求
最新試題
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個(gè)體,但卻是自我發(fā)展的主體。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
簡(jiǎn)要分析傳統(tǒng)考試評(píng)價(jià)中存在的缺陷。
讓愛國主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根,教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國家,這指明了()。
很多國家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來越不受社會(huì)因素制約。
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
試分析該校的教育評(píng)價(jià)觀。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。