同一個詞在古15中先后使用了不同形體的字，這種情況叫（）

訓詁學利用音韻學的成果，取得的成果有（）

用本字改讀古書中的假借字，稱為（）

把彼此無關的事理任意牽合，強加比附，是舊訓詁弊病中的（）

《左傳唱公三年）：“既成昏，晏子受禮?！敝小盎琛迸c“婚”字的關系是（）

《說文解字》部首的前后次序是（）

孔子名丘，有些古書“丘”缺右邊一豎，這種情況屬于（）

“兵”的本義是“兵器”，后來又有“士兵”的意思，這是詞義演變中的（）

通過形訓方法分析字的本義，必須借助（）

《世說新語》：“傳神寫照，正在阿堵中?！敝小鞍⒍隆钡暮x是（）