A.一對(duì)一
B.一對(duì)多
C.多對(duì)一
D.多對(duì)多
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有如下三個(gè)關(guān)系模式：
學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，所屬專(zhuān)業(yè)）
課程（課程號(hào)，課程名，課時(shí)）
成績(jī)（學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī)）
則在成績(jī)關(guān)系中的外鍵是（）。
A.課程號(hào)，成績(jī)
B.學(xué)號(hào)，課程號(hào)
C.學(xué)號(hào)，成績(jī)
D.學(xué)號(hào)
A.故障維護(hù)
B.定期維護(hù)
C.設(shè)計(jì)關(guān)系模型
D.日常維護(hù)
有如下三個(gè)關(guān)系模式：
學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，所屬專(zhuān)業(yè)）
課程（課程號(hào)，課程名，課時(shí)）
成績(jī)（學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī)）
顯然，成績(jī)關(guān)系中的學(xué)號(hào)、課程號(hào)屬性的取值必須存在于相應(yīng)的關(guān)聯(lián)表中，這種完整性規(guī)則稱(chēng)之為（）完整性。
A.實(shí)體
B.參照
C.用戶(hù)定義
D.數(shù)據(jù)
A.需求分析
B.概念設(shè)計(jì)
C.邏輯設(shè)計(jì)
D.物理設(shè)計(jì)
A.開(kāi)發(fā)工具
B.數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)
C.系統(tǒng)功能
D.開(kāi)發(fā)費(fèi)用
最新試題
有關(guān)E-mail的發(fā)送，以下說(shuō)法不正確的是（）
后門(mén)程序是繞過(guò)安全性控制而獲取對(duì)程序或系統(tǒng)訪(fǎng)問(wèn)權(quán)的程序。這些后門(mén)程序是黑客為了攻擊系統(tǒng)而特意編寫(xiě)的。
黑客通過(guò)嗅探、口令猜測(cè)、撞庫(kù)等手段，以合法的方式獲取用戶(hù)名和密碼進(jìn)入信息系統(tǒng)。
王明在網(wǎng)站www.126.com上注冊(cè)了電子郵箱，用戶(hù)名為：wm1995，密碼為：wangming，他的電子郵件地址應(yīng)是（）
小強(qiáng)想要將制作好的網(wǎng)站上傳到申請(qǐng)的空間中，應(yīng)選擇（）。
信息系統(tǒng)通常采用某些具有強(qiáng)大運(yùn)算力或海量運(yùn)算資源的計(jì)算機(jī)來(lái)充當(dāng)各種服務(wù)器，這些作為服務(wù)器的計(jì)算機(jī)是信息系統(tǒng)的“核心”。
我們從互聯(lián)網(wǎng)上下載自己喜歡的音樂(lè)文件，這個(gè)稱(chēng)為（）
目前，包括我國(guó)在內(nèi)的絕大多數(shù)國(guó)家都使用攝氏溫度，只有少數(shù)國(guó)家使用華氏溫度。下圖是實(shí)現(xiàn)從華氏溫度到攝氏溫度轉(zhuǎn)換的算法流程圖，這種結(jié)構(gòu)屬于（）
（）被比喻為網(wǎng)絡(luò)世界的“世界語(yǔ)”。
新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量，例如：無(wú)人機(jī)能夠?yàn)槊尢锱臄z高清數(shù)字地圖，各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識(shí)別技術(shù)，棉農(nóng)們通過(guò)手機(jī)和電腦設(shè)備就能清楚地知道：播種的時(shí)間、病蟲(chóng)害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料，在棉花種植過(guò)程中可能使用到的信息技術(shù)有（）