已知某信號分子（分泌蛋白）引發(fā)的下游事件可抑制細胞分裂，我們推測該信號分子的受體可能分布在細胞膜上。請你設計一個實驗方案證實：（1）該信號分子的受體確實存在于細胞膜上；（2）該信號分子是通過與其受體的結合抑制了細胞分裂。該實驗應特別注意哪些關鍵環(huán)節(jié)？

整聯(lián)蛋白在信號傳遞過程中發(fā)揮什么樣的作用？

簡述溶酶體酶在細胞內的合成、修飾直至轉運到初級溶酶體中的過程與可能的機制。

在細胞周期中，如果紡錘體裝配不正常，則被阻止于G2期。（）

簡述細胞分化的概念及其生物意義。

多細胞生物中，細胞不是獨立存在的，細胞與其他細胞以及細胞外基質之間相互作用。相互制約、相互依存，對細胞的存活、發(fā)育、遷移、增殖、形態(tài)以及基因的差異表達產生重要的調控作用。請你用你所學到的細胞生物學知識闡述你對“細胞的社會聯(lián)系”的理解。

構成錨定連接的蛋白可分為兩類：（）和（）。

用圖文相結合的形式，敘述有絲分裂后期使染色體移向兩極的三種馬達模型。

永生細胞和癌細胞的主要共同點就是既沒有細胞分裂次數的限制，也沒有細胞間的接觸抑制。（）

試述減數分裂的概念、意義和特點。