判斷題《有計劃地合理地分配公私立高等學校畢業(yè)生的通令》的頒布是政府正式開始使用指令性計劃，安置高校畢業(yè)生的一個重要的標志。
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5.多項選擇題“三支一扶”在（）方面發(fā)揮了非常重要的作用。
A.促進就業(yè)
B.服務社會
C.服務基層的發(fā)展
D.服務鄉(xiāng)村振興
E.服務金融發(fā)展
6.多項選擇題我國高校畢業(yè)生基層服務項目有（）。
A.西部志愿者計劃
B.農(nóng)村教師特崗計劃
C.大學生村官選聘計劃
D.就業(yè)見習政策
E.應征入伍
7.多項選擇題隨著管理機制的完善，在規(guī)范招募程序方面，要確保（）的原則。
A.公開
B.平等
C.平衡
D.競爭
E.擇優(yōu)
8.多項選擇題（）的就業(yè)機制逐步形成。
A.用人單位單向選擇
B.市場導向
C.政府調控
D.學校推薦
E.學生與用人單位雙向選擇
9.多項選擇題《關于進一步引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的意見》提出，繼續(xù)實施（）等專門項目，每年選派一批高校畢業(yè)生到基層服務。
A.大學生村官
B.農(nóng)村教師特崗計劃
C.“三支一扶”計劃
D.志愿服務西部計劃
E.農(nóng)技特崗計劃
10.多項選擇題山東將（）廣泛運用于“三支一扶”人員當中，并且取得了很好的效果。
A.導師制
B.新型學徒制
C.“一對一”幫扶傳幫帶制度
D.互幫互助制
E.和諧相處
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我國自然災害風險高，全國已識別地質災害隱患約（）處。
題型：單項選擇題
以下哪些方面屬于數(shù)字化的效率提升的內容？（）
題型：多項選擇題
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題型：多項選擇題
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題型：單項選擇題
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題型：多項選擇題
將原有的沖動或欲望轉向比較積極、崇高的方向，是情緒調節(jié)的最佳形式之一。（）
題型：判斷題
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題型：判斷題
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題型：多項選擇題
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題型：單項選擇題