單項選擇題學生學習氧化反應、分解反應概念后，將這些產生新物質的反應概括為化學反應，這時學生的思維過程是（）
A.分析
B.抽象
C.比較
D.系統化
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1.單項選擇題完成教學后，教師讓學生思考如何將植物的根、莖、葉、花、果實結合起來，并找出它們之間的關系。這屬于思維過程中的（）
A.分析
B.綜合
C.抽象
D.概括
2.單項選擇題小月按照說明書組裝自己的書櫥，這種思維方式屬于（）
A.聚合思維
B.常規(guī)思維
C.發(fā)散思維
D.直覺思維
3.單項選擇題列舉磚的用途，可能答案是造房子、鋪路、當作錘子、代替尺子畫線、做書架等，這反映了磚的不同屬性在各領域的用途。這種思維屬于（）
A.再現思維
B.集中思維
C.發(fā)散思維
D.抽象思維
4.單項選擇題教師在授課時經常將分析的內容要點寫在黑板上，最后跟學生一起討論，得出結論，這是提高學生（）的能力的方法。
A.求同思維
B.求異思維
C.場依存型
D.場獨立型
5.單項選擇題.“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到；燕子低飛蛇過道，大雨馬上就來到。”這句諺語體現的思維類型是（）
A.經驗思維
B.理論思維
C.直覺思維
D.發(fā)散思維
最新試題
如果（）太低，會延誤服務時機，使客人受到冷落。
題型：單項選擇題
言語表情通過言語的（）來表達情緒，它是一種最為直接而且有效的情緒表達方式。
題型：多項選擇題
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用，表現在（）。
題型：多項選擇題
以下屬于態(tài)度的基本特點的是（）。
題型：多項選擇題
（）是指服務人員對服務環(huán)境中出現的各種情況及其變化的適應程度。
題型：單項選擇題
“關在籠子里的老虎和在森林中遇見老虎，給人的情緒感受是不一樣的”，這代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項選擇題
音樂療法的作用不包括哪個？（）
題型：單項選擇題
情緒通過（）的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型：單項選擇題
理智感是人的高級社會情感的重要組成部分，（）都是理智感的不同表現形式。
題型：多項選擇題
就人類的個體而言，（）的發(fā)展在先。
題型：單項選擇題