A.網(wǎng)絡(luò)課程是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)的總和
B.網(wǎng)絡(luò)課程是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門(mén)課程的網(wǎng)絡(luò)課件及教學(xué)案例的總和
C.網(wǎng)絡(luò)課程是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門(mén)課程的網(wǎng)絡(luò)課件的總和
D.網(wǎng)絡(luò)課程是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容的總和
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2004--2005學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專(zhuān)業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2008--2009學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2005--2006學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專(zhuān)業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2009--2010學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2006--2007學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試(開(kāi)卷)公共教專(zhuān)業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
你可能感興趣的試題
A.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)要同步協(xié)作
B.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)
C.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)要有清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃
D.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)要探究式教學(xué)
A.Web-Course-in-a-Box
B.Webquest
C.WebCT
D.LearningSpace
A.人工智能系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
B.視頻會(huì)議制作
C.虛擬實(shí)驗(yàn)的開(kāi)發(fā)
D.網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)的開(kāi)發(fā)
A.學(xué)習(xí)者
B.傳播者
C.媒體
D.課程設(shè)計(jì)
A.是一種工業(yè)化的教育形式
B.教師與學(xué)生處于準(zhǔn)永久性分離狀態(tài)
C.充分使用媒體
D.教師與學(xué)生相距很遠(yuǎn)
最新試題
傳播學(xué)理論揭示了教學(xué)哪些基本規(guī)律?()
下列哪些理論是由加涅提出的?()
多媒體教室中的聲音系統(tǒng)不包括哪些設(shè)備?()
下列哪些屬于布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)?()
關(guān)于布魯納發(fā)現(xiàn)教學(xué)理論中描述錯(cuò)誤的是()
下列哪些屬于記事本文檔擴(kuò)展名?()
下列哪些音頻文件格式中文件最?。浚ǎ?/p>
把查詢(xún)內(nèi)容范圍限定在網(wǎng)頁(yè)標(biāo)題中,使用關(guān)鍵詞()
拉斯維爾5W模式基本要素不包括哪些?()
任何教學(xué)設(shè)計(jì)都圍繞下列哪幾個(gè)基本問(wèn)題展開(kāi)研究?()