單項選擇題幼兒園中很多幼兒在吃午飯時總喜歡聊天,不好好吃飯。了解到他們不喜歡洗碗筷后,老師說:“如果誰好好吃飯不聊天,就可以不用洗吃飯用的碗筷。”老師的這一做法在心理學上稱之為()。

A.正強化
B.消退
C.負強化
D.懲罰


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3.單項選擇題小朋友在玩超輕黏土時,往往沒有計劃性。若是捏成球狀,就說是雞蛋,若是搓成長條狀,就說是油條,這反映了孩子()。

A.具體形象思維的特點
B.直覺行動思維的特點
C.象征性思維的特點
D.抽象邏輯思維的特點

最新試題

冠禮在我國傳統(tǒng)文化中為什么占據(jù)極為重要的地位?在今天有何意義?請結(jié)合文章簡要分析。

題型:問答題

在PowerPoint編輯某張幻燈片時,不能實現(xiàn)的操作是()。

題型:單項選擇題

風俗是歷代相沿積久而成的風尚、習俗。歷代統(tǒng)治者都把“厚風俗”作為治國安民的大事。下列選項中,不屬于民國初期采取的移風易俗措施的是()。

題型:單項選擇題

平時愛學習的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績不理想,對此班主任應采取恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

區(qū)角活動時,軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無濟于事,只好把他帶出教室,并交給園長處理。黃老師的做法()。

題型:單項選擇題

請根據(jù)材料,結(jié)合教師職業(yè)道德相關(guān)知識來評析周老師的教育行為。

題型:問答題

高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長的做法,下列說法正確的是()。

題型:單項選擇題

曾有一位教師做了這樣一個比喻:在教學過程中,教師作用就像一位導游,而游客是游覽活動的“主角”,在游覽中,如果導游一切包辦代替,游客便會覺得索然無味,游無所獲;如果導游對游客信馬由韁、放任自流,游客則可能不得要領(lǐng),甚至迷失方向、誤入歧途。在教學過程中,教師如何“導”才能使學生“游”起來事半功倍,這個比喻對于我們新課改下的教師所提出的要求是()。

題型:單項選擇題

奶奶將小魚的被子送去幼兒園,走到寢室時,老師剛好帶孩子們?nèi)プ霾倭?,奶奶發(fā)現(xiàn)小魚的床位在一個角落里,便將小魚的床位換到了寢室中間,老師應該()。

題型:單項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國憲法》下列不屬于全國人民代表大會常務委員會職權(quán)的是()。

題型:單項選擇題