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判斷題儒家的“忠恕之道”中所講“己所不欲，勿施于人”，這種觀點(diǎn)在當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)過(guò)時(shí)了。

1.判斷題孔子集華夏上古文化之大成，晚年整理“六經(jīng)”，為中國(guó)文化的傳承做出了巨大貢獻(xiàn)。

2.判斷題“格物、致知”到“誠(chéng)意、正心”體現(xiàn)的正是主體道德修養(yǎng)的層次。

3.判斷題“止于至善”是給人們提供了一個(gè)宏觀的方向，在道德上是一個(gè)不斷精進(jìn)的過(guò)程。

4.判斷題《大學(xué)》已經(jīng)確定了明德的內(nèi)容和適用范圍，所以“明德”并不適用于今天的社會(huì)。

5.判斷題按照莊子《鼓盆而歌》的思想，人死就是形體歸于天地，生死歸于自然的過(guò)程。