A.給音樂加上淡入淡出效果
B.將文件轉(zhuǎn)換成mp3格式
C.剪掉其中不重要的部分
D.將音樂的音量變小
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A.智能化
B.數(shù)字化
C.網(wǎng)絡(luò)化
D.程序化
A.制作一個(gè)宣傳海報(bào)
B.找出一千以內(nèi)的所有素?cái)?shù)
C.編輯一段視頻錄像
D.寫一篇讀后感并用郵件發(fā)送
A.它有高性能的計(jì)算機(jī)作為大腦
B.它有各種各樣的傳感器
C.它能獲得人類的各種指令
D.這些信息都是人類用通信方式傳給它的
A.在網(wǎng)絡(luò)上更應(yīng)該尊重和相信別人,因此,應(yīng)該把這些信息告訴他
B.設(shè)法了解對方的家庭住址和電話號碼等信息,認(rèn)為沒有問題時(shí)才告訴他
C.用婉轉(zhuǎn)的語氣謝絕對方的要求
D.回應(yīng):休想!你想干什么?然后不予理睬
A.面積圖
B.餅圖
C.折線圖
D.柱形圖
最新試題
交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。
負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡稱為()。
()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個(gè)操作系統(tǒng)下使用多個(gè)桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利,可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。
已發(fā)布至微信公眾號上的信息,無法再進(jìn)行修改。
分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。
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