經(jīng)驗性文獻(xiàn)能提供（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

理論性文獻(xiàn)能提供（）

實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

經(jīng)驗研究法的結(jié)果具有（）

教育實驗法的基本要素不包括（）

以下不是教育科研一般過程的是（）

觀察法中，能獲得詳細(xì)資料的是（）

文獻(xiàn)檢索能幫助研究人員（）