判斷題健康指軀體健康,沒有身體的疾病和虛弱。

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1.單項(xiàng)選擇題心理不健康屬于哪種心理狀態(tài)()。

A.一般心理問題
B.嚴(yán)重心理問題
C.心理正常
D.心理異常

2.單項(xiàng)選擇題()是指由外部的、看得見的或者超常的、個(gè)人無法預(yù)測(cè)和控制的事件引起的危機(jī)。

A.成長(zhǎng)性危機(jī)
B.境遇性危機(jī)
C.發(fā)展性危機(jī)
D.存在性危機(jī)

3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于生命特性的是:()

A.神圣性
B.可逆性
C.獨(dú)特性
D.自主性

4.單項(xiàng)選擇題()是人之為人的前提和基礎(chǔ)。

A.生理生命
B.心理生命
C.道德生命
D.社會(huì)生命

5.多項(xiàng)選擇題1989年,世界衛(wèi)生組織(WHO)將健康的范圍擴(kuò)大為()。

A.軀體健康
B.心理健康
C.社會(huì)適應(yīng)良好
D.道德健康

最新試題

大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時(shí)候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,同時(shí)要加強(qiáng)自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。

題型:判斷題

中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識(shí),大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識(shí)。

題型:判斷題

新生剛進(jìn)入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時(shí)在此過程中獲得體驗(yàn),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。

題型:判斷題

剛出生的新生兒,有一些簡(jiǎn)單、片斷的感覺、動(dòng)作和本能的反射,這就是自我意識(shí)。

題型:判斷題

大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息,又能保護(hù)好個(gè)人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。

題型:判斷題

考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時(shí)光。

題型:判斷題

與人交流的時(shí)候看著對(duì)方的眼睛是對(duì)話的最基本禮儀。

題型:判斷題

患社交恐懼癥的人一般性格比較內(nèi)向、膽小、孤僻、敏感、退縮、依賴性強(qiáng)、不善言辭,在與人交往中一般處于被動(dòng)地位。

題型:判斷題

聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查是大學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑。

題型:判斷題

心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對(duì)方服從、遵循社會(huì)規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。

題型:判斷題