A.培訓(xùn)能力
B.受訓(xùn)者管理
C.自然遺忘
D.受訓(xùn)者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的四個(gè)層面
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A.培訓(xùn)期間要完成的任務(wù)
B.學(xué)員在哪些方面存在不足
C.針對培訓(xùn)的內(nèi)容制定成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃
D.為培訓(xùn)后的溝通做準(zhǔn)備
A.社會支持維度
B.持續(xù)創(chuàng)新維度
C.努力程度
D.競爭性維度
A.培訓(xùn)者是否執(zhí)行過該類型任務(wù)
B.受訓(xùn)者是否執(zhí)行過該類型任務(wù)
C.受訓(xùn)者執(zhí)行了多少次該類型任務(wù)
D.難度大且富有挑戰(zhàn)性的該類型任務(wù)的執(zhí)行情況
A.1%
B.2%
C.5%
D.小部分
A.企業(yè)培訓(xùn)政策
B.企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)策略
C.企業(yè)培訓(xùn)要求
D.企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃
A.培訓(xùn)管理制度
B.培訓(xùn)員工要求
C.培訓(xùn)工作開展
D.培訓(xùn)制度
A.培訓(xùn)機(jī)會及需求的辨識和確定,對此要有相應(yīng)的計(jì)劃、任務(wù)說明,并進(jìn)行專項(xiàng)評審
B.培訓(xùn)機(jī)會及需求的辨識和確定,對此要有相應(yīng)的計(jì)劃、崗位說明,并進(jìn)行專項(xiàng)評審
C.培訓(xùn)收益,對此應(yīng)分項(xiàng)管理
D.學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與,應(yīng)通過激勵(lì)和協(xié)商來達(dá)到,而不是強(qiáng)迫的
A.奴隸或奴役性質(zhì)的勞動(dòng)
B.利用兒童從事賣淫、生產(chǎn)色情制品、進(jìn)行色情表演
C.作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展手段強(qiáng)迫兒童勞動(dòng)
D.利用兒童從事非法活動(dòng),特別是生產(chǎn)和販賣毒品
E.強(qiáng)迫14歲以下的兒童勞動(dòng)
A.身體安全
B.脫離危險(xiǎn)的工作環(huán)境
C.經(jīng)濟(jì)安全
D.不解雇的承諾
E.合適的退休計(jì)劃
A.培訓(xùn)規(guī)劃
B.課程開發(fā)
C.培訓(xùn)信息管理
D.技術(shù)支持
E.培訓(xùn)師
最新試題
平等協(xié)商制度作為企業(yè)民主管理制度的基本形式之一,其擁有以下哪三種形式?()
集體合同是指用人單位與該單位職工根據(jù)相關(guān)規(guī)定,就勞動(dòng)報(bào)酬等事項(xiàng),通過集體協(xié)商簽訂的書面協(xié)議,其意義體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:()。
作為結(jié)果導(dǎo)向型考評方法的一種,()與目標(biāo)管理法基本接近,采用更直接的工作績效衡量的指標(biāo),通常適用于非管理崗位的職工。
作為薪酬的其中一種,()包括基本工資、績效工資、獎(jiǎng)金等,一般以現(xiàn)金形式支付。
員工滿意度調(diào)查可以分別通過以下哪些方面進(jìn)行全面評估或針對某個(gè)專業(yè)進(jìn)行詳盡考核?()
勞動(dòng)力需求的變動(dòng)表現(xiàn)為在()勞動(dòng)力需求曲線上的移動(dòng)。
關(guān)于薪酬關(guān)系的說法,以下哪些是正確的?()
企業(yè)員工培訓(xùn)與開發(fā)項(xiàng)目設(shè)計(jì)需要考慮的原則有哪些?()
作為培訓(xùn)方法的一種,講授法有以下哪些優(yōu)勢?()
崗位評價(jià)是評定崗位的相對價(jià)值,確定崗位等級,以確定薪酬等級的依據(jù)。以下哪些屬于崗位評價(jià)的特點(diǎn)?()