判斷題負責校對的速錄師用速錄機操作，與負責速錄的速錄師用兩臺速錄機同時工作?？梢赃M行任意的校對與整理，與使用速錄機速錄幾乎沒有區(qū)別。
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1.單項選擇題速錄師操作速錄機進行速錄，同時，另外一個人操作計算機的標準鍵盤和鼠標器進行校對和整理。主要是（），刪除多余的字，尤其注意對數(shù)字進行校對。
A.修改同音字
B.添加同音字
C.記錄錯誤率
D.添加更多的字
2.單項選擇題速錄師操作速錄機進行速錄，同時，另外一個人操作計算機的標準鍵盤和鼠標器進行校對和整理。主要是修改同音字，（），尤其注意對數(shù)字進行校對。
A.添加更多的字
B.刪除多余的字
C.刪除空格和標點
D.記錄錯誤率
3.單項選擇題速錄師操作速錄機進行速錄，同時，另外一個人操作計算機的標準鍵盤和鼠標器進行（）。主要是修改同音字，刪除多余的字，尤其注意對數(shù)字進行校對。
A.排版和打印
B.字體的設(shè)置
C.校對和整理
D.設(shè)備的整理
4.單項選擇題速錄師操作速錄機進行速錄，同時，（）操作計算機的標準鍵盤和鼠標器進行校對和整理。主要是修改同音字，刪除多余的字，尤其注意對數(shù)字進行校對。
A.另外兩個人
B.另外三個人
C.另外四個人
D.另外一個人
7.單項選擇題雙人操作，一個速錄師負責速錄，另一個速錄師負責（），比較從容。
A.校對整理
B.排版打印
C.同聲傳譯
D.設(shè)備整理
8.單項選擇題雙人操作，一個速錄師負責速錄，另一個速錄師負責校對整理，（）。
A.水平太差
B.比較浪費
C.比較從容
D.配合不好
9.單項選擇題（）一個速錄師負責速錄，另一個速錄師負責校對整理，比較從容。
A.多人操作
B.雙人操作
C.雙人輪換休息
D.雙人競爭
最新試題
CD 機能逼真地（）的內(nèi)容，層次分明，有臨場感。
題型：單項選擇題
道德只是評價別人思想言行善惡融入的標準。
題型：判斷題
通過練習熟文章，一方面熟練掌握了材料中出現(xiàn)的所有音節(jié)碼、標點符號、特定碼、略碼以及錄入技巧，鞏固和加強了基本功訓練的效果。
題型：判斷題
打印范圍一般是按（）來進行設(shè)置的，可以選擇填寫要打印的頁號，用“，”隔開，連續(xù)的頁號可以用“-”連接。
題型：單項選擇題
“EO”是與漢語拼音韻母不同但與其音節(jié)相同的韻碼。
題型：判斷題
CD 光盤應(yīng)放在專設(shè)在光盤盒內(nèi)，以防灰塵、（）或磨損。
題型：單項選擇題
逗號的輸入方法是用（）、中指、無名指靠指平擊。
題型：單項選擇題
問號用食指、中指（）斜擊。
題型：單項選擇題
用鼠標刪除字符的操作步驟為：按住左鍵選中字符，用右鍵（）調(diào)出快捷菜單，用（）選擇其中的“刪除”命令。
題型：單項選擇題
連續(xù)錄入阿拉伯數(shù)字時可以采用（）按住（）鍵不松手的方法。
題型：單項選擇題