A.人民政府
B.教育部門
C.居民委員會
D.公安機(jī)關(guān)
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A.合法,教師有權(quán)批評學(xué)生
B.合法,教師有權(quán)管理學(xué)生
C.不合法,侵犯了學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)
D.不合法,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
A.尊重語文老師的做法,不干預(yù)其教學(xué)方式
B.嚴(yán)厲批評語文老師,責(zé)令其糾正這種行為
C.與語文老師耐心溝通,探討更好的教學(xué)方式
D.借鑒語文老師的做法,應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)
A.忽視了學(xué)生的創(chuàng)造性
B.忽視了學(xué)生的主體性
C.忽視了學(xué)生的發(fā)展性
D.忽視了學(xué)生的差異性
A.復(fù)制“當(dāng)前幻燈片”
B.添加“新幻燈片”
C.執(zhí)行“幻燈片放映”
D.隱藏“當(dāng)前幻燈片”
A.正確,提高了學(xué)生的物理成績
B.不正確,不利于同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.正確,說明王老師熱愛教育事業(yè)
D.不正確,王老師不能講與自己專業(yè)不符的科目知識
A.合理,可以提高學(xué)生成績
B.不合理,教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)
C.合理,可以促進(jìn)學(xué)生自學(xué)
D.不合理,違背教書育人的精神
A.正確,網(wǎng)吧是合法經(jīng)營
B.正確,網(wǎng)吧已經(jīng)確認(rèn)了壯壯的年齡
C.錯誤,網(wǎng)吧不應(yīng)允許未成年人進(jìn)入,并應(yīng)當(dāng)及時向公安機(jī)關(guān)報告
D.錯誤,網(wǎng)吧不應(yīng)該讓顧客通宵上網(wǎng)
A.合法,可以重點培養(yǎng)優(yōu)等生
B.合法,滿足了家長的需求
C.不合法,義務(wù)教育學(xué)校不得分設(shè)重點班
D.不合法,義務(wù)教育學(xué)校不應(yīng)以分?jǐn)?shù)為分班依據(jù)
A.正確,做到了以學(xué)生為主
B.正確,減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)
C.不正確,學(xué)校侵犯了教師的民主管理權(quán)
D.不正確,學(xué)校侵犯了教師的學(xué)術(shù)研究權(quán)
A.正確,有利于培養(yǎng)李樂的探索精神
B.正確,有利于保證教育公平
C.錯誤,老師應(yīng)該幫助學(xué)生解決疑問
D.錯誤,老師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生參加校外輔導(dǎo)班提升成績
最新試題
很多國家都倡導(dǎo)教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé),一線教師負(fù)責(zé)落實。
你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育?
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù),每個學(xué)生學(xué)習(xí)時按任務(wù)循序通過,過程中教師給予必要的指導(dǎo),這種教學(xué)方法主要是()。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中關(guān)于學(xué)校保護(hù)的規(guī)定有()。
從動機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化?
生活中遇到的很多問題,比如“兒童吃什么益智,喝什么健康“等,看似簡單卻不容易解答,因為這類問題屬于()。
談?wù)剟趧咏逃龑Υ龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。