單項(xiàng)選擇題林肯1862年2月給霍勒斯·格里利的信中寫道:“我將拯救聯(lián)邦……如果我能通過不解放一個奴隸就能拯救聯(lián)邦,我就會這樣去做;如果我能通過解放所有奴隸而能拯救聯(lián)邦,我也會去做;如果我能通過釋放部分奴隸而不管另外一些人而拯救聯(lián)邦,我還會去做。”這表明林肯作為總統(tǒng)在內(nèi)戰(zhàn)中的最高目標(biāo)是()

A.維護(hù)國家統(tǒng)一
B.釋放部分奴隸
C.釋放所有奴隸
D.維護(hù)自身利益


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3.單項(xiàng)選擇題俄國1861年改革之后,農(nóng)民雖然付出高昂的贖金,但分得的土地面積比改革前減少了,質(zhì)量也更壞了。改革后,每個農(nóng)民平均分到3.4俄畝土地,由于耕地減少、經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,他們又不得不在受奴役的條件下向地主租地。這從本質(zhì)上說明()

A.1861年改革是一場失敗的改革
B.1861年改革沒有改變農(nóng)民的落后境況
C.1861年改革的實(shí)質(zhì)是對農(nóng)民的又一次盤剝
D.1861年改革為俄國資本主義的發(fā)展提供了自由勞動力

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1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()

題型:單項(xiàng)選擇題

有學(xué)者指出,英國通過革命建立君主立憲制,為工業(yè)革命提供制度前提;隨著工業(yè)革命的展開,新興工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲取政治權(quán)利,1832年起英國進(jìn)行了議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級進(jìn)入議會。該學(xué)者認(rèn)為,工業(yè)革命()

題型:單項(xiàng)選擇題

巴黎公社取消資產(chǎn)階級的法庭和議會,建立工人階級自己的治安、司法和立法機(jī)構(gòu);規(guī)定公職人員由民主選舉產(chǎn)生,人民有權(quán)監(jiān)督和罷免。這體現(xiàn)出巴黎公社()

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“這一重要法令的頒布,對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說,猶如一座巍然屹立的希望的燈塔。”“希望的燈塔”是指()

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下圖是小茗同學(xué)設(shè)計(jì)的框題思維導(dǎo)圖,空白處應(yīng)填寫的主題是()

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法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級革命運(yùn)動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

“第一次工業(yè)革命時,許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠。這個時期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時,所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運(yùn)用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)。”材料旨在強(qiáng)調(diào)第二次工業(yè)革命()

題型:單項(xiàng)選擇題

某歷史活動課上同學(xué)們激烈談?wù)摿恕安@郀柡褪ヱR丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認(rèn)為他們討論的主題可能是()

題型:單項(xiàng)選擇題

通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集,我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)?!懊绹偨y(tǒng)”、“主張用和平的方法,逐步限制奴隸制,最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是()

題型:單項(xiàng)選擇題

1860—1913年,美國鋼產(chǎn)量由1.2萬噸猛增至3280萬噸,成為世界上最大的產(chǎn)鋼國;機(jī)器制造業(yè)在20世紀(jì)初的產(chǎn)值已相當(dāng)于歐洲各國總產(chǎn)值的一半。美國取得這些經(jīng)濟(jì)成就的政治前提是()

題型:單項(xiàng)選擇題