A.我國教育應該以德為主
B.社會主義政治制度決定教育的領(lǐng)導權(quán)
C.社會主義政治制度影響教育宗旨和目的
D.教育相對獨立于政治制度
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A.經(jīng)濟因素
B.政治因素
C.文化因素
D.國際環(huán)境因素
A.人口的身體素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和思想品德素質(zhì)三方面都受到教育影響
B.教育對人口科學文化素質(zhì)的影響更為直接
C.人口科學文化素質(zhì)的高低主要取決于教育的好壞
D.人口的身體素質(zhì)取決于遺傳素質(zhì)好壞
A.政治決定著教育性質(zhì)
B.政治決定著教育目的
C.政治決定著教育的領(lǐng)導權(quán)與受教育權(quán)
D.政治決定著教育管理體制
A.人口流動
B.人口遷移
C.控制人口數(shù)量
D.提高人口質(zhì)量
A.不同國家互派留學生
B.組織教師編寫教材
C.教師幫助學生形成正確觀念和行為習慣
D.教師參加國際學術(shù)交流會
最新試題
人力資本理論把勞動力看作資本一部分，把勞動力所接受的教育視為資本價值的重要標準，體現(xiàn)了教育的（）。
如今我國高校大多和國外高校有合作，會在寒暑假期間互派學生進行學術(shù)研究和交流，這一合作促進了不同文化的傳播，我國也在這一過程中吸收借鑒了其它國家的文化，豐富發(fā)展了自身。這體現(xiàn)了教育的（）功能。
勞動力不是個體自然生長的結(jié)果，一個人只有經(jīng)過教育和訓練，掌握一定生產(chǎn)部門的勞動知識和技巧，并參與生產(chǎn)某種使用價值，才能成為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，這體現(xiàn)了（）。
“唐詩宋詞、元曲、明清小說”，從古至今-直是語文教科書的重要內(nèi)容，我們通過對這些優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習，可以窺探中華文化的博大精深，這主要體現(xiàn)了教育對文化（）的作用。
每個時期都有自己的時代特點，如21世紀是世界經(jīng)濟發(fā)展的時代，是科學力量加強的時代。這個時代的人們擁有新的科學技術(shù)，新的思想，這體現(xiàn)了教育在（）方面的作用。
一定社會教育對政治經(jīng)濟制度最突出作用表現(xiàn)為（）
社會生產(chǎn)力對教育的制約作用不包括（）。
”專家政治”說明教育對（）有促進作用。
教師向?qū)W生傳授知識，表明教育具有（）文化的功能。
下列選項中，能夠體現(xiàn)科學技術(shù)促進教育的一項是（）