A.陶器有釉,瓷器沒(méi)有釉
B.瓷器有釉,陶器沒(méi)有釉
C.陶器需要燒制一次,瓷器至少燒制三次
D.瓷器需要燒制一次,陶器至少燒制三次以上
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A.蓋天說(shuō)
B.渾天說(shuō)
C.宣夜說(shuō)
D.啟天說(shuō)
A.國(guó)家之間
B.好的生活和技術(shù)之間
C.科學(xué)和人文之間
D.學(xué)術(shù)與社會(huì)之間
A.科學(xué)是正確的、終極的、客觀的
B.科學(xué)是其他知識(shí)的基礎(chǔ)
C.別的領(lǐng)域做不到科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是因?yàn)轭I(lǐng)域不成熟
D.科學(xué)是可以推廣到科學(xué)領(lǐng)域之外的
A.14世紀(jì)
B.15世紀(jì)
C.16世紀(jì)
D.17世紀(jì)
A.2:1
B.3:1
C.4:1
D.5:1
最新試題
化學(xué)是一門(mén)更多地依賴(lài)實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納的學(xué)科,很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
在現(xiàn)代社會(huì),“科學(xué)(Science)”這個(gè)詞()。
針對(duì)邁克爾遜—莫雷實(shí)驗(yàn)的“零結(jié)果”,愛(ài)因斯坦之前,科學(xué)家做出的努力有()。
提出“重力的大小是行星到太陽(yáng)的距離平方的反比”猜想的有()。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
促進(jìn)科學(xué)革命的背景前提有()。
深入探索物種變化問(wèn)題,具有太大的革命性,是因?yàn)椋ǎ?/p>
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
18世紀(jì)天文學(xué)中,上帝的存在沒(méi)有任何必要,是因?yàn)椋ǎ?/p>
牛頓的“力的超距作用”模式在()的研究中被打破。