問(wèn)答題以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目的懲戒制度有什么特點(diǎn)?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.問(wèn)答題什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃?
3.問(wèn)答題目前的家長(zhǎng)會(huì)有哪三大弊端?
4.名詞解釋隱性文化
5.名詞解釋決策性工作
最新試題
隱性文化
題型:名詞解釋
請(qǐng)談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>
題型:?jiǎn)柎痤}
班級(jí)活動(dòng)競(jìng)標(biāo)制
題型:名詞解釋
懲戒突出學(xué)生對(duì)自己行為的()。
題型:填空題
班主任要善于借助集體的力量實(shí)現(xiàn)自己的一些想法,要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論,讓集體共同承擔(dān)責(zé)任,形成教育的()。
題型:填空題
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃?
題型:?jiǎn)柎痤}
在班主任成長(zhǎng)過(guò)程中,()大于苦干。
題型:填空題
班主任自我發(fā)展的階段為:自我覺(jué)悟——自我?jiàn)^斗——()。
題型:填空題
學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人,他們自己才是學(xué)習(xí)的主體,不是要孩子去適合教育,而是教育必須符合孩子的()。
題型:填空題
班主任常常被事務(wù)性工作所累,解決這一問(wèn)題的方法有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}