某同學(xué)以“第二次世界大戰(zhàn)后亞洲、非洲和拉丁美洲的獨(dú)立與振興”為主題作探究性學(xué)習(xí),以下是他的結(jié)論,其中正確的是()。
①印度分裂為印度和巴基斯坦兩個(gè)獨(dú)立國(guó)家
②1956年,埃及收回蘇伊士運(yùn)河主權(quán)
③卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)古巴革命推翻了美國(guó)扶植的傀儡政權(quán)
④亞非拉國(guó)家獨(dú)立后都走上了社會(huì)主義道路
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
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A.《獨(dú)立宣言》
B.《人權(quán)宣言》
C.《共產(chǎn)黨宣言》
D.《聯(lián)合國(guó)家宣言》
A.總統(tǒng)、國(guó)會(huì)和法院實(shí)行三權(quán)分立
B.議會(huì)民主是虛,君主專制是實(shí)
C.總統(tǒng)、議會(huì)分掌行政權(quán)和立法權(quán)
D.議會(huì)權(quán)力至上,實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制
A.確立了共和政體
B.受法國(guó)啟蒙思想影響
C.反映了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)自由民主的追求
D.賦予全體國(guó)民選舉權(quán)利
A.借復(fù)興古希臘羅馬文化之名宣傳新思想
B.激化國(guó)王與議會(huì)的矛盾,引發(fā)英國(guó)革命
C.促使法國(guó)共和派和君主派最終達(dá)成妥協(xié)
D.提倡的一些原則被寫入了美國(guó)聯(lián)邦憲法
A.積累了巨額社會(huì)財(cái)富
B.加速了西歐社會(huì)轉(zhuǎn)型
C.開辟了一條新的商路
A.美洲的馬鈴薯成為歐洲人的主食之一
B.歐洲的玉米傳人美洲并得到廣泛種植
C.大量非洲人口被販賣到歐洲各國(guó)為奴
D.亞洲的香料改變了歐洲人的飲食結(jié)構(gòu)
A.推行土地國(guó)有制度
B.形成特殊的武士階層
C.學(xué)習(xí)中國(guó)隋唐文化
D.長(zhǎng)期實(shí)行鎖國(guó)政策
A.開羅
B.羅馬
C.亞歷山大里亞
D.君士坦丁堡
下列關(guān)于西歐莊園的說法,正確的有()。
①領(lǐng)主自營(yíng)地收獲物歸領(lǐng)主所有
②農(nóng)奴份地所有權(quán)屬于農(nóng)奴
③莊園是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)體
④農(nóng)奴是自由的雇傭勞動(dòng)力
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
A.種姓制度
B.元首制
C.封君封臣制度
D.城市自治制度
最新試題
伯利克里時(shí)期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會(huì)主席團(tuán)也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()
全世界對(duì)城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長(zhǎng)極快,不得不從英國(guó)等其他地方進(jìn)口羊毛,其紡織業(yè)代表當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的制造產(chǎn)業(yè)。這一發(fā)展趨勢(shì)將給當(dāng)時(shí)歐洲發(fā)展帶來()①為城市人們提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)②助推西歐教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權(quán)④推動(dòng)行業(yè)分化,出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級(jí)
藏于大英博物館的《亞尼的死者之書》是古埃及的美術(shù)作品,描繪死者在來世獲得永生所需的咒文和約定事項(xiàng)。與這一作品相關(guān)的信息是()
一戰(zhàn)后巴黎和會(huì)上,威爾遜提出()主張,保證國(guó)際的和平與安全。
8世紀(jì)后期,日本顯赫的藤原家族實(shí)行“兩頭政治”,一邊擔(dān)任行政和軍事的高級(jí)職務(wù),另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
“各種不同形態(tài)的動(dòng)植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結(jié)果”。這一觀點(diǎn)源于()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實(shí)性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補(bǔ)充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理。”這體現(xiàn)了羅馬法()
“中世紀(jì)城市興起后,具有越來越多的新品質(zhì)……至少包括新的經(jīng)濟(jì)理念、新的經(jīng)濟(jì)方式、新的社會(huì)力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面”。這段材料主要反映了中世紀(jì)城市()
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
在美國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。