A.能單獨(dú)站立行走，會抬一只腳做踢的動作
B.能指出身體的各個部位
C.能從杯子中取出或放進(jìn)小玩具
D.能堆起三到五塊積木
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A.慢慢嘗試站起來，可以扶著東西走路
B.可以爬上樓梯
C.開始懂得手勢，嘗試說爸爸、媽媽雙音節(jié)的字
D.喜歡把容器里的東西放進(jìn)去再拿出來
A.能辨認(rèn)一元、五元等錢幣
B.能邊看圖畫邊講故事
C.能快速熟練地騎三輪車或有輪子的玩具
D.能自己穿衣服、進(jìn)餐
A.聽不懂別人說的話
B.不能夠自己一個人玩三四分鐘
C.不能說三到四個字的句子以及自己的名字和年齡
D.不會原地跳
A.一個月的孩子會用哭聲表達(dá)需要
B.三個月的孩子會笑出聲，喜歡與人“交流”
C.六個月的孩子可以自己獨(dú)自坐著
D.九個月的孩子聽成人的指令能指出書上相應(yīng)的東西
A.三到四個月
B.四到六個月
C.七到九個月
D.十到十二個月
A.四肢可以完全伸展自由活動
B.小手會到處揮，能長時間地握住搖鈴等小物件并搖晃
C.豎抱時頭部很穩(wěn)
D.會吮吸手指和拳頭
A.三到四歲的孩子一般能熟練使用筷子勺子等餐具
B.正常發(fā)展的兩歲孩子能按吃的穿的用的將物品分類
C.三歲孩子可以輕松地起跑，停下，繞過障礙物
D.兩到三歲的孩子乳牙一般能出齊20顆了
A.能握住大的蠟筆在紙上涂鴉
B.熟悉主要交通工具及常見動物
C.能自己上下樓梯
D.會擰開或擰緊蓋子
A.不能根據(jù)一個特征把熟悉的東西分類，如把玩具和吃的分開
B.不能指著熟悉的物品說出它的名字
C.不能自如地走，會經(jīng)常摔倒
D.不喜歡和小朋友玩
A.理解10以內(nèi)數(shù)的意義
B.喜歡聽有情節(jié)的故事和猜謎語
C.能比較清楚地表達(dá)自己的意愿
D.愿意參加集體活動，開始有“最好”的朋友
最新試題
（）兒童會四肢對稱屈曲。
下面屬于11歲兒童在運(yùn)動方面的里程碑是（）。
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。
關(guān)于青春期的早期跡象，下面說法正確的是（）。
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會摔倒，步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點(diǎn)，以下哪些體能動作，在步步這個階段可以完成：（）
以下對于兒童大運(yùn)動發(fā)展規(guī)律說法正確的是：（）
甜甜7個月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長時間的體能活動？（）
亮亮6個月了，媽媽想讓亮亮練習(xí)坐，但是發(fā)現(xiàn)亮亮坐不穩(wěn)，坐一會就倒，劉老師給媽媽提了以下幾點(diǎn)建議，說法正確的是：（）
13個月的孩子總是踮腳尖走路，以下對于此現(xiàn)象說法錯誤的是：（）