A.鉆研業(yè)務(wù)
B.以人為本
C.主動(dòng)分擔(dān)
D.愛崗敬業(yè)
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A.產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力需求情況
B.用人單位所在地區(qū)
C.行業(yè)勞動(dòng)力需求情況
D.招聘應(yīng)聘條件
A.文化底蘊(yùn)方面“淺顯”
B.工資待遇方面“摳門”
C.用人標(biāo)準(zhǔn)方面“偏頗”
D.留人穩(wěn)崗方面“薄弱”
A.中國(guó)政府網(wǎng)
B.各地人社局
C.國(guó)家稅務(wù)總局
D.基層服務(wù)平臺(tái)
A.生源地學(xué)生
B.有志于基層發(fā)展的學(xué)生
C.就業(yè)困難學(xué)生
D.函授在職學(xué)生
A.經(jīng)過思辨分析，提出診斷假設(shè)
B.隨著深入溝通，提出更多開放性問題
C.問詢結(jié)束時(shí)對(duì)問詢進(jìn)行小結(jié)，無需進(jìn)行補(bǔ)充提問
D.給予澄清或小結(jié)
A.咨詢關(guān)系
B.以人為本
C.責(zé)任分擔(dān)
D.尊重差異
A.網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)
B.校園招聘會(huì)
C.現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)
D.派發(fā)招聘宣傳單
A.職業(yè)意識(shí)測(cè)驗(yàn)
B.職業(yè)能力因素測(cè)驗(yàn)
C.職業(yè)取向測(cè)驗(yàn)
D.職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)
A.解釋
B.復(fù)制
C.澄清
D.聚焦
A.招聘會(huì)招聘
B.委托招聘
C.網(wǎng)絡(luò)招聘
D.人才市場(chǎng)招聘
最新試題
在工作后5-10年內(nèi)，出現(xiàn)的心力枯竭、熱情減退、消極怠工、筋疲力盡等倦怠癥狀。這屬于（）的基本特征。
在職業(yè)勝任要素中，知識(shí)對(duì)職業(yè)活動(dòng)影響的描述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。
如何從就業(yè)的角度看待“勞動(dòng)預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策（）。
在測(cè)評(píng)實(shí)施過程中，需要采取一些措施以減少測(cè)驗(yàn)誤差，下列哪種措施是不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
策劃現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)一定要注意（）的應(yīng)急方案。
職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況，對(duì)造成就業(yè)困難原因的可能性進(jìn)行分析與說明。這是對(duì)就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)技術(shù)中的（）。
下列工種中，不屬于農(nóng)副產(chǎn)品加工人員職業(yè)的是（）。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況，重點(diǎn)是（）。
運(yùn)用職業(yè)測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真做好測(cè)驗(yàn)的（）工作。