多項選擇題法蘭克封建化過程主要包括兩個方面:()

A.自由農(nóng)民農(nóng)奴化
B.封建大地產(chǎn)
C.封建主
D.隸農(nóng)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題日耳曼人大遷徙的積極意義不包括()

A.加速了西歐近代化的進程
B.加速了拜占庭奴隸主舊政權(quán)的崩潰
C.在深刻交融的基礎(chǔ)上重組了民族格局
D.使業(yè)已沒落的古典文明世界和日耳曼民族發(fā)生直接交往

2.多項選擇題日耳曼民族大遷徙的背景包括()

A.匈奴西遷
B.北歐地區(qū)氣候變壞
C.羅馬勢衰
D.日耳曼人口增長
E.日耳曼人進入軍事民主制階段,需要擴張和掠奪

3.多項選擇題魏晉南北朝時期的歷史巨變帶來的影響有()

A.農(nóng)耕文明區(qū)域擴展
B.蠻族國家建立
C.各種生產(chǎn)關(guān)系得以發(fā)展
D.民族大融合的過程加速

4.多項選擇題西歐封建制度幾個不同于中國封建制度的特點表現(xiàn)在()

A.西歐絕大部分時間王權(quán)衰落
B.中國是封建大一統(tǒng)
C.西歐封建主之間的關(guān)系具有契約性質(zhì)
D.西歐形成了特殊的封君封臣制

5.單項選擇題阿拉伯在對外擴張過程中與中國唐朝在中亞進行的戰(zhàn)役是()

A.溫泉關(guān)戰(zhàn)役
B.普瓦提埃戰(zhàn)役
C.怛拉斯戰(zhàn)役
D.烏爾河戰(zhàn)役

6.單項選擇題阿拉伯帝國是當(dāng)時領(lǐng)域最大的國家,我國史書稱為()

A.倭瑪亞
B.阿拉伯
C.大食
D.阿拔斯

7.單項選擇題法顯到印度的時候是印度的()統(tǒng)治時期。

A.笈多王朝
B.拉起普特
C.孔雀帝國
D.戒日帝國

8.單項選擇題印度戒日朝國王(606—647年在位),戒日王朝的建立者戒日王即()

A.旃陀羅笈多一世
B.旃陀羅笈多二世
C.曷利沙·伐彈那
D.沙摩羅笈多

9.單項選擇題開啟南亞次大陸中古文明帷幕的是()

A.笈多王朝
B.戒日王朝
C.貴霜帝國
D.孔雀王朝

10.單項選擇題()時期,笈多王朝的政治、經(jīng)濟、軍事、文化的實力達到鼎盛時期。

A.旃陀羅笈多一世
B.阿育王
C.沙摩羅笈多二世
D.旃陀羅笈多二世

最新試題

一個歷史事實可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()

題型:單項選擇題

有日本學(xué)者認為,大化改新最大的成功就是促進了新的生產(chǎn)關(guān)系,即封建制生產(chǎn)關(guān)系的確立與發(fā)展,有了這層關(guān)系,日本才能迅速成為東亞強國。材料說明日本大化改新()

題型:單項選擇題

閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡圖(如圖),示意圖中空格為()

題型:單項選擇題

《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()

題型:單項選擇題

中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀大學(xué)()

題型:單項選擇題

646年,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學(xué)習(xí)唐朝的()

題型:單項選擇題

一戰(zhàn)后巴黎和會上,威爾遜提出()主張,保證國際的和平與安全。

題型:單項選擇題

歷史解釋是對歷史事實的分析和評判。下列選項屬于歷史解釋的是()①1775年來克星頓傳出了槍聲②阿拉伯帝國為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻③1689年英國議會通過《權(quán)利法案》④《獨立宣言》被成為第一個人權(quán)宣言

題型:單項選擇題

“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長時間的停息之后,人類再次邁出前進的步伐”,這反映了()

題型:單項選擇題

羅馬大競技場遺址(如圖)本身就是一座博物館,亦稱角斗場,看臺多層分布,可知當(dāng)時古羅馬()

題型:單項選擇題