最新試題
結(jié)合實(shí)際分析公共部門績效評估中效率至上所引發(fā)的種種問題并說明其對策。
題型:問答題
簡述如何形成非政府公共組織與政府組織的良性互動。
題型:問答題
整個國家預(yù)算程序來說,它可以分為三個階段:即()預(yù)算的執(zhí)行與監(jiān)督和(),也就是通常所說的預(yù)算周期。
題型:填空題
20世紀(jì)20年代后期開始,歐洲一些人移民到了英國,同時也帶去了一種流行,就是以數(shù)據(jù)分析為中心的行為主義。
題型:判斷題
不管在哪種政治體制和政治文化背景下,公共政策的制定和實(shí)施都是公共管理活動必不可少的組成部分。
題型:判斷題
群體決策有哪些有利和不利特征?為什么與會者中有些人前后態(tài)度發(fā)生變化?王副局長的做法正確嗎?
題型:問答題
政策能力包括政策問題的確認(rèn)能力、利益整合能力、政策規(guī)劃能力、政策執(zhí)行能力、政策輸出能力和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在西方,公民參與的具體途徑包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
1887年,威爾遜發(fā)表了《行政之研究》一文,最基本的主張是:()。
題型:填空題
沒有政策的必要干預(yù),就難以保證正常的社會生活秩序。
題型:判斷題