A.不積跬步，無以至千里。———不積累半步-一步的行程，就無法到達(dá)千里遠(yuǎn)的地方。
B.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。——君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天反省自己的言行，就能明白知識，并且行為沒有過錯。
C.君子生非異也，善假于物也——君子的案賦同一般人并沒有什么不同，不過是善于借助外物罷了。
D.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。——我曾經(jīng)整日地思考，不如片刻學(xué)習(xí)的收獲大。
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A.“不是她們是誰，一群落后分子！”表明水生很嫌棄女人們。”
B.“一泅，又沉到水底下去了，到了很遠(yuǎn)的地方才鉆出來”說明水生的游泳技術(shù)好。
C.這里運用了語言和動作描寫來刻畫水生這一形象。
D.“把紙盒順手丟在女人們船上”說明水生很關(guān)心女人們。
A.學(xué)生給一位剛剛病愈后的老師寫的信，最后的致敬語是“敬祝痊安”。
B.有位海外游子給其祖父寫信，落款是“XX頓首”。
C.有位長輩給侄兒寫信說：“此事望你鈞裁?！?br/>D.給朋友寫信，末尾用了“夏安”。
最新試題
《歸園田居》中，緊接“開荒南野際，守拙歸園田”兩句之后的是（）。
史鐵生的作品引人注目之處是（）。
《咬文嚼字》指出從前做詩文的人都依靠《幼學(xué)瓊林》之類書籍找詞藻典故，形成“套板反應(yīng)”，如談風(fēng)景都用（）。
《論“費厄潑賴”應(yīng)該緩行》作者認(rèn)為應(yīng)先行打它落水，又從而打之的是（）。
《哭小弟》一文的結(jié)構(gòu)特點是（）。
《有為神農(nóng)之言者許行》中作者認(rèn)為正確的是（）。
下列語句中，作者用來說明散文創(chuàng)作要重視主題思想的是（）。
辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》中，形象地表現(xiàn)作者知音難覓，十分傷感的語句是（）。
《諫太宗十思疏》中“在殷憂必竭誠以待下，既得志則縱情以傲物”所運用的修辭方法是（）。
《北京的春節(jié)》文末是（）。