方法（Method）與方法論（Methodology）在認識論上屬于同一個范疇。

科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。

理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)，數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。

首屆“長江《讀書》獎”，其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎，這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。

數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運用模式相對固定。

科學(xué)方法中的各種方法有各自的特點和適用范圍，所以它們之間不存在聯(lián)系。

創(chuàng)新是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的主觀需要。

文獻分析的內(nèi)容分析法中，需對文獻信息進行分類，研究目的不同，分類的標準及類別也不同，所得出的結(jié)論是相同的。

系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。

科研中，模擬方法可以作為最初的實驗研究之用，也可以代替真是的實驗。