A.分別保存
B.審閱與修訂
C.設(shè)置不同字體
D.文字不同顏色
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A.淄博 or 賓館
B.淄博 賓館
C.淄博賓館
D.“淄博賓館”
一臺陌生的微機上,要想知道該機上有多少mp3文件,以下四個操作最合適的是()。
A.A
B.B
C.C
D.D
A.郵件超鏈接
B.鏈接到網(wǎng)站
C.鏈接到一個新網(wǎng)頁
D.書簽超鏈接
A.zibo;商業(yè);中國
B.xiaohua;教育;中國
C.zibo;教育;中國
D.xiaohua;政府;中國
“畫圖”是Windows自帶的圖片處理工具,利用它完成圖一到圖二的加工,至少需要用到哪些操作()。
①復(fù)制
②剪切
③粘貼
④選中
⑤移動
⑥刪除
⑦撤消
A.①③⑤⑥
B.①③④⑤
C.①②③④⑤
D.②③④⑤
最新試題
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好,越復(fù)雜越好。
分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。
智能手機有多種傳感器,其中根據(jù)手機所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。
教師在使用觸控式電子白板時,可以在白板上進(jìn)行批注和板書。
我國教育信息化應(yīng)該加強與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作,積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗,講好中國故事、傳播中國理念,增加國際話語權(quán)。
在電子表格里,Round函數(shù)是四舍五入函數(shù),如果在某單元格中輸入“=ROUND(123.789,2)”,該單元格將顯示出()。
某教師編輯Word文檔時,發(fā)現(xiàn)其中字體不一,還有超鏈接,如果想去掉這些格式,可以建議她將文檔內(nèi)容復(fù)制到()類型文件中。
手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
某教師新買了一臺Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開“計算機/我的電腦”,點擊“屬性”,然后能查詢到相關(guān)信息。