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單項(xiàng)選擇題（）是面對(duì)問題尚無現(xiàn)成的方法可用時(shí)，把問題的初始狀態(tài)向目標(biāo)狀態(tài)轉(zhuǎn)化直至達(dá)成目標(biāo)的全過程。

A.提出問題
B.總結(jié)問題
C.拓展問題
D.解決問題

1.單項(xiàng)選擇題（）既有相同之處，也有區(qū)別，主要是考慮問題的著眼點(diǎn)不同。

A.逆向思維與正向思維
B.逆向思維與橫向思維
C.橫向思維與顛倒思維
D.逆向思維與顛倒思維

2.單項(xiàng)選擇題（）即現(xiàn)有的事物能否從相反的角度重新考慮，能否正反顛倒、上下顛倒、主次顛倒、位置顛倒、作用顛倒等。

A.可否顛倒
B.能否顛倒
C.能否調(diào)整
D.能否改變

3.單項(xiàng)選擇題（）的人對(duì)生活、工作中的問題習(xí)以為常，精力不集中，思維不活躍，行動(dòng)不敏捷，不能抓住機(jī)遇，更不會(huì)主動(dòng)尋找困難，迎接挑戰(zhàn)，也就不能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

A.直線型思維障礙
B.自我中心型思維障礙
C.從眾型思維障礙
D.麻木型思維障礙

4.單項(xiàng)選擇題（）的關(guān)系是一種辯證關(guān)系，既有區(qū)別，又有聯(lián)系；既對(duì)立，又統(tǒng)一。

A.顛倒思維與逆向思維
B.收斂思維與發(fā)散思維
C.想象思維與聯(lián)想思維
D.邏輯思維與辯證思維

5.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)文化的建立是多層次的，需要一個(gè)漸進(jìn)的過程，其中不包括（）。

A.萌芽階段
B.發(fā)展階段
C.中期階段
D.成熟階段

6.單項(xiàng)選擇題組織學(xué)習(xí)力是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)發(fā)展的（）動(dòng)力源。

A.基礎(chǔ)
B.基本
C.推動(dòng)
D.根本

7.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)型組織是營(yíng)造企業(yè)培訓(xùn)文化的主要方法，它能使企業(yè)脫胎換骨，成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)的組織、一個(gè)鼓勵(lì)（）的組織。

A.創(chuàng)造
B.創(chuàng)新
C.變革
D.成就

8.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)能力通過受訓(xùn)者的三個(gè)方面得到體現(xiàn)，其中不包括（）。

A.培訓(xùn)要求
B.學(xué)習(xí)能力
C.培訓(xùn)動(dòng)機(jī)
D.自我效能

9.單項(xiàng)選擇題基于受訓(xùn)者層面的分析不包括（）。

A.培訓(xùn)能力
B.受訓(xùn)者管理
C.自然遺忘
D.受訓(xùn)者培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的四個(gè)層面

10.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)前溝通的主要內(nèi)容不包括（）。

A.培訓(xùn)期間要完成的任務(wù)
B.學(xué)員在哪些方面存在不足
C.針對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容制定成果轉(zhuǎn)化計(jì)劃
D.為培訓(xùn)后的溝通做準(zhǔn)備