單項(xiàng)選擇題利用問(wèn)卷星進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的方式屬于()教學(xué)環(huán)境

A.簡(jiǎn)易多媒體
B.交互多媒體
C.網(wǎng)絡(luò)
D.移動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題要使用QQ群視頻進(jìn)行在線教學(xué),應(yīng)該選擇QQ群視頻的()模式。

A.標(biāo)準(zhǔn)模式
B.演講模式
C.教育模式
D.教學(xué)模式

2.單項(xiàng)選擇題微信公眾平臺(tái)的用戶功能(),可以幫助管理協(xié)作學(xué)習(xí)的分組。

A.只能使用平臺(tái)默認(rèn)的分組
B.可以自定義分組
C.用戶一旦分組就不能修改
D.不能使用

3.單項(xiàng)選擇題下面哪種方法不是微課程的制作方法()

A.課堂全程實(shí)錄
B.PPT錄制
C.錄屏軟件
D.手機(jī)錄制

4.單項(xiàng)選擇題在2010年進(jìn)入課堂的教學(xué)媒體是()。

A.交互白板
B.交互電視
C.平板電腦
D.PPT投影

5.單項(xiàng)選擇題云計(jì)算的計(jì)算模式為()。

A.W/S
B.C/S
C.B/S
D.B/C

最新試題

下列關(guān)于通訊軟件QQ的說(shuō)法,正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某同學(xué)想要把一篇手寫的作文錄入成為一份純文本文件,他可以采取的方法有()

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下圖是解決雞兔同籠問(wèn)題的算法流程圖,這種結(jié)構(gòu)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量,例如:無(wú)人機(jī)能夠?yàn)槊尢锱臄z高清數(shù)字地圖,各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識(shí)別技術(shù),棉農(nóng)們通過(guò)手機(jī)和電腦設(shè)備就能清楚地知道:播種的時(shí)間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料,在棉花種植過(guò)程中可能使用到的信息技術(shù)有()

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某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng),依靠養(yǎng)殖巡檢機(jī)器人、飼喂機(jī)器人和3D農(nóng)業(yè)級(jí)攝像頭等先進(jìn)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識(shí)別技術(shù),每頭豬的年齡、體長(zhǎng)和體重等數(shù)據(jù)都會(huì)精準(zhǔn)無(wú)誤地實(shí)時(shí)呈現(xiàn)出來(lái),降低人工成本,節(jié)省飼料支出,縮短出欄時(shí)間。依據(jù)上述材料,農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有()

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在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬世界中,我們可以為所欲為,不受任何責(zé)罰。

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2019年8月,一款人工智能換臉軟件只需用戶提供一張正臉照,即可將明星的臉融合替換成自己的臉。此事引發(fā)了關(guān)于人工智能技術(shù)觸及隱私和安全問(wèn)題的大討論。關(guān)于人工智能換臉技術(shù),以下選項(xiàng)表述正確的是()

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訊飛語(yǔ)音輸入法通用語(yǔ)音識(shí)別率為98%;支持粵語(yǔ)、閩南語(yǔ)、四川話等23種方言語(yǔ)音輸入,輸入速度1分鐘可達(dá)400字。該語(yǔ)音輸入法應(yīng)用了人工智能領(lǐng)域的()

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