單項選擇題信息技術(shù)是研究信息的獲取、加工處理、存儲和傳遞的技術(shù),下面選項中的()是可用來進行信息的存儲工具。

A.FrontPage
B.Modem
C.Html
D.CD-ROM


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1.單項選擇題下列文件中()不是圖形圖象文件()。

A.打印機.jpg
B.硬盤.bmp
C.掃描儀.mpg
D.鼠標.gif

2.單項選擇題用百度和谷歌搜索含有“素質(zhì)教育”及“中學(xué)生”全部字詞的網(wǎng)頁,應(yīng)該使用關(guān)鍵詞()。

A."素質(zhì)教育及中學(xué)生"
B.素質(zhì)教育中學(xué)生
C.素質(zhì)教育-中學(xué)生
D.素質(zhì)教育or中學(xué)生

3.問答題

讀下面幾個小故事,通過分析和概括,它們分別表明了信息的什么特征。
案例1:朝鮮戰(zhàn)爭與蘭德咨詢公司的故事朝鮮戰(zhàn)爭前,蘭德公司向美國國防部推銷一份秘密報告,其主題詞只有7個字,要價150萬美元。美國國防部認為是敲詐,不予理睬,結(jié)果"在錯誤的時間,在錯誤的地點,與錯誤的敵人進行了一場錯誤的戰(zhàn)爭"。戰(zhàn)爭結(jié)束之后,國防部才想起那份報告,要來一看,追悔莫急。那7個字是什么呢?——"中國將出兵朝鮮"。
案例2:電影《烈火中永生》中的一段情節(jié)許云峰到沙平書店后,見書店多了一張床鋪,問陳松林,知道書店新收了店員鄭克昌,又發(fā)現(xiàn)鄭表現(xiàn)異常,經(jīng)常很晚才歸,當(dāng)晚來電話說11點才能回店,許云峰馬上意識到鄭是特務(wù),書店已經(jīng)暴露,并決定立即撤離書店。陳松林雖不太相信,但接受決定,而莆志高將信將疑,不聽忠告,結(jié)果被捕,最后叛變。
案例3:明修棧道暗渡陳倉這是歷史上有名的故事。當(dāng)章邯得到韓信正在修理棧道的消息時,還在不以為然地嘲笑韓信,不想不久韓信突然率領(lǐng)十多萬漢軍沿著漢中西北故道直達陳倉了,結(jié)果當(dāng)章邯調(diào)兵遣將,趕往陳倉時,韓信已經(jīng)占領(lǐng)了有利的地形,把章邯的軍隊打得落花流水。這是一個兵不厭詐的典型故事。韓信明修棧道就是為了迷惑章邯,轉(zhuǎn)移他的注意力,私下里卻帶著大軍暗渡陳倉了。

4.問答題

資料1:海關(guān)數(shù)據(jù)傳輸不及時,引發(fā)深圳大塞車據(jù)新華社報道:2003年9月26日,深圳皇崗口岸貨柜車出境受阻,導(dǎo)致深圳部分地區(qū)嚴重堵車,車龍從深圳口岸一直延伸到了梅觀高速和北環(huán)大道、泥崗路,長度足有15公里。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),主要原因是當(dāng)日從東莞方向來的貨柜車在始發(fā)地海關(guān)報關(guān)后,相關(guān)數(shù)據(jù)沒有及時傳輸給深圳海關(guān),皇崗口岸的自動核放系統(tǒng)無法核放,只能采取人工辦法核放通關(guān),導(dǎo)致通關(guān)不暢,引起塞車。
資料2:互動交流和資源共享引人青睞,網(wǎng)絡(luò)教育迅速崛起2000年,經(jīng)教育部批準,中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院正式開始招生,第一批招收了近萬名完全通過因特網(wǎng)授課的高等學(xué)歷教育的學(xué)生,報名學(xué)生遍布20多個省、市,報名學(xué)生年齡從18歲到45歲。這些數(shù)字創(chuàng)下了當(dāng)時多項中國網(wǎng)絡(luò)教育之最,開創(chuàng)了中國互聯(lián)網(wǎng)教育的先河。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)教育領(lǐng)域中迅速崛起的一支新軍,受到人們的青睞。
(1)兩則資料說明了信息的哪些特征?
(2)談?wù)勀銖膬蓜t資料中所獲得的啟示。