A.行政權(quán)力
B.行政組織
C.行政職能
D.行政發(fā)展
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A.政治職能
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C.控制職能
D.決策職能
A.政治職能
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C.控制職能
D.協(xié)調(diào)職能
A.國內(nèi)政治、法制、經(jīng)濟
B.國際社會因素
C.國際自然因素
D.國內(nèi)與國際的社會因素
A.宏觀環(huán)境
B.微觀環(huán)境
C.中觀環(huán)境
D.外部環(huán)境
A.必須處于行政系統(tǒng)界線之外
B.必須與行政系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)
C.必須直接影響行政系統(tǒng)
D.必須廣泛影響行政系統(tǒng)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）