判斷題用轉(zhuǎn)身鞭拳進(jìn)攻對方后腦后，判對方為該場勝方。
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2.多項選擇題對散打“左貫拳”技術(shù)說明正確的是（）。
A.上體微右轉(zhuǎn)
B.臂微屈，拳眼朝上，力達(dá)拳面
C.右拳護右腮旁
D.同時左拳向外（約45度）、向前、向里橫貫
3.單項選擇題（）朝是中國武術(shù)重要的大發(fā)展時期，出現(xiàn)了系統(tǒng)闡述武術(shù)流派原理功法等的武術(shù)典籍。
A.明朝
B.秦朝
C.漢朝
D.宋朝
4.單項選擇題（）朝武舉制的推行，大大促進(jìn)了武術(shù)的發(fā)，練武之風(fēng)盛行。
A.元朝
B.晉朝
C.商朝
D.唐朝
5.單項選擇題武術(shù)散打打靶訓(xùn)練中的（）主要提高動作力度和耐久力。
A.素質(zhì)靶
B.戰(zhàn)術(shù)靶
C.技術(shù)靶
D.固定靶
最新試題
當(dāng)我方比分絕對劣勢時，且比賽時間所剩不多，可以使用哪種戰(zhàn)術(shù)扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，反敗為勝？（）
題型：單項選擇題
對散打“左貫拳”技術(shù)說明正確的是（）。
題型：多項選擇題
常用的拳法防守方法有（）。
題型：多項選擇題
反擊時注意格擋對方進(jìn)攻動作，避免失分，進(jìn)行合理有效的格擋反擊。
題型：判斷題
當(dāng)場上裁判員并沒有發(fā)出“?！钡目诹睿梢赃\用（），使對方措手不及。
題型：單項選擇題
配合運用階段時，教師可適時進(jìn)行“喂招”和“引招”的方法，幫助學(xué)生體會動作細(xì)節(jié)。
題型：判斷題
武術(shù)散打具有（）、培養(yǎng)競爭意識、鍛煉意志、發(fā)展心智的功能價值。
題型：單項選擇題
勾拳常用來攻擊對方的（）。
題型：多項選擇題
側(cè)踹腿動作的主要環(huán)節(jié)中對打擊力度影響最大的是（）。
題型：單項選擇題
鞭腿的常用輔助練習(xí)方法包括（）。
題型：多項選擇題