A、為教師提供反饋信息
B、診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
C、為教學(xué)管理者提供反饋信息
D、了解學(xué)生個人信息
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A.微型教室
B.控制室
C.錄音室
D.廣播室
A.聽音型,只提供單純聽音功能
B.聽說型,提供雙向通話
C.聽說對比型,雙聲道雙軌
D.視聽聽說對比性
A.暫不用投影器時應(yīng)及時關(guān)上
B.用紙張將暫時不用的內(nèi)容先覆蓋起來,控制步調(diào)和學(xué)習(xí)者的注意力
C.引導(dǎo)學(xué)生注意力時可直接去指銀幕
D.不要把投影器當(dāng)做隨便亂寫的墊板,這樣會降低投影器的使用效果
A、可事先設(shè)定程序
B、可以代替板書,邊書寫邊教學(xué)
C、可對投影材料進(jìn)行操作
D、適合于個別化學(xué)習(xí)
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