單項選擇題正面撫慰不包括()。
A.擁抱
B.握手
C.耐心的傾聽
D.拳打腳踢
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1.單項選擇題足球、汽車、逛街這類較為安全的會話主題,屬于撫慰形態(tài)中的()。
A.儀式化
B.活動化
C.游戲化
D.娛樂化
2.單項選擇題被視為非建設性的負面溝通的撫慰形態(tài)是()。
A.儀式化
B.活動化
C.游戲化
D.娛樂化
3.單項選擇題幼兒的行為問題是學前特殊兒童家長普遍關心問題中的()。
A.教養(yǎng)問題
B.家庭維持問題
C.溝通問題
D.休閑活動
4.單項選擇題幼兒的發(fā)展相關問題是學前特殊兒童家長普遍關心問題中的()。
A.教養(yǎng)問題
B.家庭維持問題
C.溝通問題
D.休閑活動
5.單項選擇題家庭在整個早期教育過程中的角色問題是學前特殊兒童家長普遍關心問題中的()。
A.教養(yǎng)問題
B.家庭維持問題
C.溝通問題
D.休閑活動
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哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為,效果達到()
題型:單項選擇題
簡述個體心理學關于人的本質中的主要方面。
題型:問答題
早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設計的篩選測驗,每次測驗需用30分鐘。
題型:判斷題
心理健康的目標并不是使每一個人都達到某種狀態(tài),而是根據個體的情況,在適應環(huán)境的過程中不斷改變各種不適應性行為,使各種心理活動更趨協(xié)調。
題型:判斷題
開創(chuàng)和拓展理性情感治療的是()
題型:單項選擇題
現有學習經驗評估不包括()
題型:單項選擇題
根據鮑爾比的構想,基礎反射出現在依戀的第()個發(fā)展階段。
題型:單項選擇題
弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段,陰莖期為()
題型:單項選擇題
改變兒童心理評估的被動局面的是()
題型:單項選擇題
()不符合開放空間的原則。
題型:單項選擇題