問答題簡(jiǎn)述深化的金融發(fā)展戰(zhàn)略的主要目的有哪些?

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2.多項(xiàng)選擇題新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論的主要意義在于提出了()

A.對(duì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)有決定意義的是知識(shí)的積累和人力資本的積累
B.知識(shí)積累和人力資本積累使整個(gè)經(jīng)濟(jì)的規(guī)模收益遞增
C.技術(shù)進(jìn)步與投資相互促進(jìn)
D.對(duì)發(fā)展中國(guó)家來說,促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步具有重要意義
E.在國(guó)際分工中,各國(guó)通過影響知識(shí)和人力資本來獲取并強(qiáng)化比較優(yōu)勢(shì)

3.多項(xiàng)選擇題發(fā)展中國(guó)家資本形成的基本步驟包括()

A.增加實(shí)際儲(chǔ)蓄數(shù)量
B.通過金融與信用機(jī)制籌集資金
C.進(jìn)行實(shí)際的投資行動(dòng)
D.擴(kuò)大消費(fèi)數(shù)量
E.積極引進(jìn)外資

4.多項(xiàng)選擇題屬于發(fā)展中國(guó)家勞動(dòng)力不充分利用的情況有()

A.公開失業(yè)
B.不充分就業(yè)
C.隱蔽性失業(yè)
D.被損害的勞動(dòng)者
E.不生產(chǎn)的勞動(dòng)者

5.多項(xiàng)選擇題發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)通過對(duì)不同國(guó)家的教育投資進(jìn)行成本收益分析和比較,認(rèn)為()

A.發(fā)達(dá)國(guó)家投資收益率最高
B.發(fā)展中國(guó)家投資收益率最高
C.發(fā)展中國(guó)家小學(xué)教育的投資收益率最高
D.發(fā)展中國(guó)家的教育戰(zhàn)略應(yīng)該把重點(diǎn)放在普及初等教育上
E.無論發(fā)展中國(guó)家還是發(fā)達(dá)國(guó)家,私人教育收益率都大于社會(huì)教育收益率

最新試題

以下哪種情況不是技術(shù)進(jìn)步的表現(xiàn)形式?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“荷蘭病”可能是一種普遍的現(xiàn)象,發(fā)生在許多中小國(guó)家經(jīng)濟(jì)的某一初級(jí)產(chǎn)品部門異常繁榮而導(dǎo)致其他部門衰落。主要原因是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

勞動(dòng)力的自愿閑置中不包括的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

發(fā)展中國(guó)家技術(shù)進(jìn)步不太可能通過如下哪一種途徑去實(shí)現(xiàn)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用,但不包括如下()功能。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

麥金農(nóng)和肖認(rèn)為,發(fā)展中國(guó)家普遍存在著“金融淺化”或“金融抑制”的現(xiàn)象,其主要表現(xiàn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在()的條件下,產(chǎn)權(quán)制度將通過提供將外部性內(nèi)部化的激勵(lì)來組織生產(chǎn),此時(shí)交易將會(huì)發(fā)生在企業(yè)內(nèi)部。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在闡述人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間關(guān)系方面,對(duì)人口增長(zhǎng)表示極為悲觀地是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兩缺口模型中,當(dāng)I—S<M—X時(shí),發(fā)展中國(guó)家可以通過哪一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)平衡?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

馬克思從人類與自然界的矛盾出發(fā),從生產(chǎn)力發(fā)展導(dǎo)出了第一個(gè)層次的制度的起源,即社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的形成,接著他又從()出發(fā),導(dǎo)出了第二個(gè)層次的制度起源,即包括政治與法律制度和意識(shí)形態(tài)在內(nèi)的上層建筑的形成。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題