A.舞龍舞獅
B.踩高蹺
C.扭秧歌
D.拔河
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A.競(jìng)技類
B.群眾類
C.健身養(yǎng)生類
D.娛樂類
A.民族性、地域性
B.傳承性、多樣性
C.健身性、娛樂性
D.發(fā)展性
A.健身娛樂功能
B.認(rèn)同凝聚功能
C.經(jīng)濟(jì)功能
D.教育功能
A.民間記憶
B.群體記憶
C.團(tuán)隊(duì)傳承
D.集體傳承
A.孔雀舞
B.東巴跳
C.磨秋
D.火把節(jié)
最新試題
民族傳統(tǒng)體育是不同民族社會(huì)生活的綜合反映,是一個(gè)民族的(),具有鮮明的()。
在古代中國(guó),雖雅“體育”一詞,卻有與此相關(guān)的“()”、“引導(dǎo)”、“()”等名詞。
現(xiàn)代毽類項(xiàng)目包括()和()。
在中國(guó)傳統(tǒng)體育養(yǎng)生氣功的理論中,有一個(gè)十分重要的理論叫“精、氣、神”理論。()
在整個(gè)民族傳統(tǒng)體育的參與過程中,參與者不僅僅能夠得到身心的鍛煉,而且還能夠充分得到()、()、()等多方面的審美體驗(yàn)
近代以來(lái),出現(xiàn)了一批新型的武術(shù)社團(tuán),它們?cè)趥鞒形湫g(shù)的同時(shí)也主動(dòng)地結(jié)合先進(jìn)文化,促進(jìn)了武術(shù)新的流派的產(chǎn)生。()
民族傳統(tǒng)體育的活動(dòng)形式和純樸自然的內(nèi)容,僅是中華民族文化的展示,不是中國(guó)民族精神的體現(xiàn)。()
在教育中所包含的民族體育因素,沒有得到教育手段的保護(hù)、繼承和傳播。()
民族傳統(tǒng)體育的特點(diǎn)包括()、民族性、娛樂性、()、地域性、傳承性。
人類文明成果的傳承,最有效的方式是教育。()