A.正確,班主任處事強硬,才能建立威信
B.正確,后進生跟學習委員鬧矛盾,肯定是后進生的問題
C.錯誤,班主任應該也把學習委員痛罵一頓,這樣下次兩個人才不敢打架
D.錯誤,班主任應該一視同仁,查清原委再做定論
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A.教育,從搖籃到墳墓
B.“學而不已,闔棺乃止”
C.“學不可以已”
D.“時教必有正業(yè),退息必有居學”
A.小明
B.張老師
C.小明家長
D.學校及食堂
A.矯治教育
B.刑事教育
C.職業(yè)教育
D.警示教育
A.健康權
B.名譽權
C.受教育權
D.隱私權
A.科學研究權
B.教育教學權
C.指導評價權
D.民主管理權
A.不予理睬,課后進行批評教育
B.維持紀律,課后與雙方溝通并要求男生道歉
C.大聲喝止,要求男生站起來直接向女生道歉
D.因勢利導,讓學生就“臉紅的像猴子屁股”這一話題展開討論
A.正確,學生就應該聽老師的
B.錯誤,教師應該課后單獨教訓小明
C.正確,這是教師樹立威信的好時機
D.錯誤,違背學生觀中學生是學習的主體
A.教學從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學習者為中心”
B.教學從“教會學生知識”轉(zhuǎn)向“教會學生學習”
C.教學從“重結論輕過程”轉(zhuǎn)向“重結論的同時更重過程”
D.教學從“關注學科”轉(zhuǎn)向“關注人”
A.促進學生全面發(fā)展
B.不利于學生個性發(fā)展
C.不利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
D.能夠面向全體學生
A.聯(lián)合國的總部設在法國
B.聯(lián)合國的常任理事國有5個
C.世界貿(mào)易組織的建立時間是1995年
D.歐盟建立最初是“歐洲煤鋼共同體”
最新試題
談談勞動教育對促進學生全面發(fā)展的意義。
很多國家都倡導教育先行,意味著教育越來越不受社會因素制約。
根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求,你認為張老師有哪些值得學習的地方?
《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有()。
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學行為應發(fā)生哪些變化?
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結構等方面整體水平提升,其核心要求是實現(xiàn)()。
學生學了加減乘除四則運算規(guī)則后,解答出老師布置的應用題。此時,學生主要獲得是()。
下列做法中,利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是()。
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
你認為學校應如何開展勞動教育?