通過(guò)下圖,我們可以看出該同學(xué)正在進(jìn)行的操作是:()
A.正在搜索本地硬盤(pán)中的剪貼畫(huà)圖片
B.正在運(yùn)行畫(huà)圖軟件對(duì)剪貼畫(huà)進(jìn)行修飾
C.正在搜索Word中關(guān)于“剪貼畫(huà)”的相關(guān)幫助
D.正在網(wǎng)站上搜索剪貼畫(huà)圖片
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王文準(zhǔn)備了兩段視頻素材,一段是關(guān)于日落的場(chǎng)景(日落.mpg),另一段是忙碌的人群(行人.mpg),用“會(huì)聲會(huì)影”軟件對(duì)這兩段視頻素材進(jìn)行編輯后,播放文件時(shí)會(huì)()
A.先出現(xiàn)字幕,然后播放“日落.mpg”
B.字幕與“日落.mpg”同時(shí)出現(xiàn)
C.“日落.mpg”及“行人.mpg”全部播放完后才出現(xiàn)字幕
D.字幕與”行人.mpg”同時(shí)出現(xiàn)
A.錄音剪接
B.混合聲音
C.去掉不需要的聲音
D.優(yōu)化音效
雯雯用相機(jī)拍攝了一朵百合花(圖一),她要得到(圖二)中的圖片,下列哪個(gè)方法比較容易做到:()
A.再找兩朵形狀相同、顏色不一的花朵分別拍照,然后用Photoshop合成
B.再找兩朵形狀相同、顏色不一的花朵,擺放在一起拍照
C.用Photoshop對(duì)圖片進(jìn)行不同的顏色調(diào)整,然后合成
D.用Windows自帶的“畫(huà)圖”工具對(duì)圖片進(jìn)行不同的顏色調(diào)整,然后合成
A、復(fù)制
B、剪切
C、剪貼板
D、讀/寫(xiě)文件
A.WORD
B.QQ
C.PhotoShop
D.Python
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1955年至1970年是軟件()化時(shí)代。
主人要睡覺(jué)了,他躺下,閉眼,蓋被子,這些行為被感知并分析后,智能中控自動(dòng)關(guān)了燈、拉上窗簾、調(diào)節(jié)空調(diào)為睡眠模式,這是()技術(shù)。
動(dòng)畫(huà)是利用人類(lèi)視覺(jué)暫留效果而產(chǎn)生動(dòng)態(tài)視覺(jué)的技術(shù)和藝術(shù),一般設(shè)定的播放速率是()
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