A.注重醫(yī)際關(guān)系的調(diào)節(jié)
B.崇尚科學、擺脫神權(quán)
C.醫(yī)學人道主義開始理論化和系統(tǒng)化
D.主張政府的醫(yī)學責任和醫(yī)生對國家的義務(wù)
E.健康權(quán)利理念被正式提出

A.王醫(yī)生對資深醫(yī)生危害病人健康的行為感到憂心是對的
B.王醫(yī)生有倫理責任不去忽視這樣的行為并采取行動
C.如果覺得直接與資深醫(yī)生討論該問題會有所改善，他應該嘗試
D.王醫(yī)生也可以直接向院內(nèi)更高層的部門投訴以改變現(xiàn)狀
E.應當容忍沒有特別風險的醫(yī)療常規(guī)技術(shù)在臨床中應用

A.告知患者父母，他們兩人對小孩的疾病都有遺傳上的責任
B.告知患者父母，孩子的病不是因為遺傳因素，是其他原因所致
C.告知患者父母，醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)誰有遺傳上的責任
D.告知患者母親，實驗室檢測結(jié)果顯示的關(guān)于這個孩子父親身份的問題
E.告知患者父親，關(guān)于孩子身份的事實，揭穿患者母親的過錯

A.貫徹預防為主的思想，樹立大衛(wèi)生觀
B.對社會負責，堅持原則，秉公執(zhí)法
C.合理兼顧個體人權(quán)和公眾權(quán)益
D.樹立崇高的獻身精神
E.把社會利益放在第一位

A.個體規(guī)范與群體規(guī)范并重
B.人道主義成為醫(yī)德義務(wù)的核心
C.醫(yī)德義務(wù)論向公益論轉(zhuǎn)化
D.醫(yī)德對法律的依賴性越來越大
E.病人權(quán)利開始受到關(guān)注

A.無論患者是否同意，都不能實施臨終關(guān)懷
B.臨終關(guān)懷是以治療為主，應該征求患者家屬的同意后放棄治療
C.臨終關(guān)懷主要是減輕痛苦并提高病人臨終階段生命質(zhì)量，如無效，應尊重患者意愿
D.臨終關(guān)懷主要是減輕痛苦并提高病人臨終階段生命質(zhì)量，應繼續(xù)進行治療
E.臨終關(guān)懷是以治療為主，應該尊重患者的意愿放棄治療

A.實習生向病人提供力所能及的幫助
B.實習生向病人告知自己的身份
C.實習生應該刻意隱瞞學生身份，以便建立威信
D.實習生應該注重學習帶教醫(yī)生的職業(yè)精神
E.實習生應該遵守教學醫(yī)院的管理規(guī)范

A.病人的生命
B.病人的人格
C.病人的肖像權(quán)
D.病人的遺體權(quán)
E.病人的主動安樂死請求

A.醫(yī)患溝通需要建立在一定溝通知識上
B.醫(yī)患溝通需要堅持病人利益優(yōu)先
C.醫(yī)患溝通需要堅持醫(yī)生主導
D.醫(yī)患溝通表現(xiàn)為以溝通技能為基礎(chǔ)
E.醫(yī)患溝通需要爭取的價值導向

A.盧森堡
B.荷蘭
C.中國
D.瑞士
E.日本