A.維吾爾族的民歌主要采用的是歐洲樂系
B.維吾爾族民歌多出現(xiàn)一些切分節(jié)奏、弱拍起唱的現(xiàn)象,具有強烈的舞曲風(fēng)格
C.維吾爾族使用的是五聲音階
D.代表作有《阿拉木汗》《送我一支玫瑰花》
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關(guān)于下列譜例,說法正確的有()
A.旋律的調(diào)式是民族五聲羽調(diào)式
B.曲名是《牧歌》
C.是一首朝鮮族民歌
D.是一首蒙古族民歌
A.蒙古族—《嘎達(dá)梅林》
B.朝鮮族—《桔梗謠》
C.藏族—《北京的金山上》
D.維吾爾族—《瑪依拉》
A.湖北—《龍船調(diào)》
B.湖南—《放風(fēng)箏》
C.云南—《小河淌水》
D.四川—《小白菜》
A.流行于陜、甘、寧地區(qū)
B.代表作有《上去高山望平川》《一對白鴿子》
C.內(nèi)容涉及人民生活的各個方面
D.是一種山歌類型
A.《瀏陽河》
B.《挑擔(dān)茶葉上北京》
C.《采檳榔》
D.《對鳥》
最新試題
周代宮廷樂中,主要用于宴享賓客,亦用于后宮,以絲竹樂為主,不用鐘、磬的是哪一種?()
器樂曲《雨打琵琶》屬于()。
下列屬于笛子曲目的是()。
下列哪部作品表達(dá)了古人祭祀時祈求消除自然災(zāi)害,農(nóng)耕收獲的愿望、反映了古人的農(nóng)耕生活?()
音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的自我評價是:()、()、領(lǐng)域擴(kuò)展、()、強調(diào)學(xué)生主動參與、易于理解執(zhí)行。
簡述教師如何進(jìn)行自我反思
下列不屬于《十面埋伏》音樂段落小標(biāo)題的是()。
被稱為“古典主義的浪漫者”的是()。
識譜方式分()、()兩種,低年級以()為主,()不要求識譜,主要是積累音高的感性經(jīng)驗,()開始進(jìn)入識譜,學(xué)五線譜的到了高年級時也要學(xué)簡譜。課堂樂器,低年級主要是(),從三年級開始。以豎笛為主,有條件的也可以選用()等。
簡述發(fā)展性教師評價的主要特征是什么?