單項(xiàng)選擇題何琍春是浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，剛進(jìn)校時(shí)他發(fā)現(xiàn)，每年學(xué)校都會(huì)留下很多廢棄的自行車，而新生又很需要自行車?！盀槭裁床婚_發(fā)一個(gè)自行車資源再利用項(xiàng)目呢？”說干就干，他和幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)辦了杭州易科聯(lián)自行車科技有限公司，不僅解決了自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，也解決了父親的食宿問題。從中我們可以看出，作為創(chuàng)業(yè)者的何琍春具備了（）

A.能溝通會(huì)協(xié)調(diào)的能力
B.懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新的能力
C.抓機(jī)遇敢決策的能力
D.能經(jīng)營(yíng)會(huì)管理的能力


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2.單項(xiàng)選擇題托爾斯泰曾說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活?！痹趯?shí)踐中，我們也發(fā)現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃往往是以職業(yè)理想為引導(dǎo)的。這表明（）

A.職業(yè)理想指導(dǎo)并調(diào)整著職業(yè)活動(dòng)，并對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展起著重要作用
B.理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，確立職業(yè)理想只是一種精神安慰而已
C.職業(yè)生涯規(guī)劃要符合實(shí)際條件，職業(yè)理想要符合自己的興趣，兩者沒有聯(lián)系
D.職業(yè)理想是借助想象而確立的，所以應(yīng)該以職業(yè)生涯設(shè)計(jì)替代職業(yè)理想

3.單項(xiàng)選擇題古人云：“活到老，學(xué)到老?！睂?duì)這句話的正確理解是（）

A.學(xué)習(xí)是老年人的需要
B.年齡越大的人越需要學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)是貫穿一生的、持續(xù)的過程
D.只有好好學(xué)習(xí)，才能長(zhǎng)壽

4.單項(xiàng)選擇題小黃是一名IT工程師，他說：“在學(xué)習(xí)道路上，我永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時(shí)?！币?yàn)镮T行業(yè)的技術(shù)更新周期一般都在18個(gè)月左右。這充分說明（）

A.只有IT行業(yè)的從業(yè)者才必須終身學(xué)習(xí)
B.在校學(xué)習(xí)不重要，只要工作后好好學(xué)習(xí)就行
C.有些人需要終身學(xué)習(xí)，有些人不需要
D.為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要我們必須終身學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須依據(jù)自我認(rèn)知，下列屬于自我認(rèn)知的是（）

A.我所在的家族中很多人都在經(jīng)商
B.我的學(xué)校是當(dāng)?shù)匾涣鞯穆殬I(yè)學(xué)校
C.我是個(gè)性格內(nèi)向、不善言談的人
D.我所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)總體很好