大學(xué)生社會實踐基地有哪幾種基本特征（）。

規(guī)劃范管理是大學(xué)生社會實踐能夠（）的保障。

大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭（）的綜合作用。

隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及，高校的發(fā)展必須跟著（）的發(fā)展進行體制機制改革。

社會實踐基地為大學(xué)生成長提供了（）。

大學(xué)生的社會實踐不僅可以促進知識結(jié)構(gòu)和工作能力的（），更能促進其身份角色的（）。

實踐人員不得對在實踐過程中知曉的中國船政文化博物館財務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。

社會實踐基地的選擇與建設(shè)并不是（）地進行。

高校在選擇大學(xué)生社會實踐基地時必須服務(wù)于（）。

全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所，是開展大學(xué)生社會實踐活動的（）。