A.向裁判陳述小強沒犯規(guī),是自己重心不穩(wěn)倒地的
B.謾罵裁判黑哨
C.向小強做鬼臉,說我是故意騙犯規(guī)的
D.倒地裝作受傷
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A.認為3班太弱,場上故意把球踢給對方
B.故意讓對方3球
C.積極拼搶,贏取比賽
D.認為對方實力太差,消極態(tài)度比賽
A.和其他同學一樣嘲笑小明
B.尊重小明的興趣選擇
C.疏遠小明,以免遭其他同學孤立
D.鄙視小明的興趣
A.謾罵裁判
B.服從判罰繼續(xù)比賽
C.當場找技術代表申訴
D.消極比賽甚至退出比賽
A.在觀看比賽過程中,利用口哨干擾裁判及場上隊員
B.專注觀看比賽,在有精彩場景時鼓掌喝彩
C.用反光鏡照對方隊員,干擾對方隊員比賽
D.比賽過程中罵裁判黑哨
A.按時到達觀眾席,并在指定的座位就坐。
B.遵守觀眾席秩序。
C.有組織的為運動員加油
D.以上都是
最新試題
如果某一支球隊出場少于12名隊員,在比賽開始時,記錄員應使用()畫掉最后一個空白欄。如果有多于一個以上的空白欄,直線應水平畫到空白欄的第一個隊員犯規(guī)空格處,然后用()畫到最后一個空格。
進攻中為了擺脫防守,常見的切入形式有()。
在中小學籃球課教學中,運用競賽法一般采用的形式有()。
訓練/比賽結束后,靜態(tài)拉伸的順序()。
幼兒籃球教育訓練時,把每次單個項目的訓練一般應控制在()分鐘之內(nèi)。
我國《小籃球規(guī)則》中規(guī)定,在小籃球比賽中,()是唯一的防守戰(zhàn)術形式。
我國《小籃球規(guī)則》中規(guī)定,7-8歲使用()號球,9-12歲使用()號球。
快速伸縮復合訓練的“跳深”練習手段屬于()。
如果還剩()秒的暫停時間,兩名裁判員將靠近球隊席區(qū)域,以便準備好在警告信號響起時,提醒球隊以返回球場。
中國籃協(xié)的口號()。