多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)與研究藝術(shù)學(xué)的方法，主要有（）。
A、傳承與弘揚(yáng)中華美學(xué)精神
B、堅(jiān)持以馬克思主義文藝?yán)碚摓橹笇?dǎo)
C、借鑒國內(nèi)外藝術(shù)理論
D、繼承中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
學(xué)習(xí)與研究藝術(shù)學(xué)的方法，主要有（）。
A、傳承與弘揚(yáng)中華美學(xué)精神
B、堅(jiān)持以馬克思主義文藝?yán)碚摓橹笇?dǎo)
C、借鑒國內(nèi)外藝術(shù)理論
D、繼承中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
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多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)與研究藝術(shù)學(xué)理論的意義，主要體現(xiàn)為（）。
學(xué)習(xí)與研究藝術(shù)學(xué)理論的意義，主要體現(xiàn)為（）。
A、繁榮與發(fā)展我國的社會(huì)主義文化
B、指導(dǎo)藝術(shù)批評(píng)
C、指導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)作
D、構(gòu)建中國藝術(shù)學(xué)的學(xué)科體系
單項(xiàng)選擇題
19世紀(jì)末葉，將美學(xué)與藝術(shù)學(xué)區(qū)分開來，標(biāo)志著藝術(shù)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科正式形成的是（）。
19世紀(jì)末葉，將美學(xué)與藝術(shù)學(xué)區(qū)分開來，標(biāo)志著藝術(shù)學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科正式形成的是（）。
A、亞里士多德
B、康德拉·費(fèi)德勒
C、迪索瓦
D、格羅塞
單項(xiàng)選擇題
堅(jiān)持馬克思主義對(duì)藝術(shù)學(xué)理論的指導(dǎo)，首先就是要堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀與方法論。（）
堅(jiān)持馬克思主義對(duì)藝術(shù)學(xué)理論的指導(dǎo)，首先就是要堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀與方法論。（）
A、錯(cuò)誤
B、正確
單項(xiàng)選擇題
音樂所能表現(xiàn)的兩種情感狀態(tài)是：（1）表現(xiàn)與人類的說話調(diào)、動(dòng)作姿態(tài)比較接近的情感；（2）表現(xiàn)生命意義.上的廣泛的情感。（）
音樂所能表現(xiàn)的兩種情感狀態(tài)是：（1）表現(xiàn)與人類的說話調(diào)、動(dòng)作姿態(tài)比較接近的情感；（2）表現(xiàn)生命意義.上的廣泛的情感。（）
A、錯(cuò)誤
B、正確
單項(xiàng)選擇題
幼兒的三種身體動(dòng)作類型為：非移動(dòng)動(dòng)作、移動(dòng)動(dòng)作、與物體一起移動(dòng)動(dòng)作。（）
幼兒的三種身體動(dòng)作類型為：非移動(dòng)動(dòng)作、移動(dòng)動(dòng)作、與物體一起移動(dòng)動(dòng)作。（）
A、正確
B、錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
兒童的審美情感具有直覺性，他們常常將審美過程中的那種情感帶入其他活動(dòng)中，把自己當(dāng)作是某個(gè)形象本身，沉浸在角色之中（）
兒童的審美情感具有直覺性，他們常常將審美過程中的那種情感帶入其他活動(dòng)中，把自己當(dāng)作是某個(gè)形象本身，沉浸在角色之中（）
A、正確
B、錯(cuò)誤