福勒等人把教師職業(yè)生涯分為哪些階段？
正確答案：（1）關(guān)注生存階段（2）關(guān)注情境階段（3）關(guān)注學(xué)生階段
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單項選擇題
從調(diào)查對象總體中抽取一部分作為樣本，以樣本的調(diào)查結(jié)果來推斷總體的方法是（）
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A.典型調(diào)查
B.重點調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.個別調(diào)查
單項選擇題
管理目標(biāo)一旦制定，就應(yīng)該具有權(quán)威性，以規(guī)范組織成員的相互關(guān)系及行為。但是任何管理目標(biāo)又都是對未來發(fā)展?fàn)顟B(tài)的描述，隨著管理活動向前發(fā)展，以及各種偶然因素的影響，必要的調(diào)整和修改甚至重新制定是不可避免的。這反映了管理目標(biāo)特征的（）
管理目標(biāo)一旦制定，就應(yīng)該具有權(quán)威性，以規(guī)范組織成員的相互關(guān)系及行為。但是任何管理目標(biāo)又都是對未來發(fā)展?fàn)顟B(tài)的描述，隨著管理活動向前發(fā)展，以及各種偶然因素的影響，必要的調(diào)整和修改甚至重新制定是不可避免的。這反映了管理目標(biāo)特征的（）
A.先進性和可行性的統(tǒng)一
B.主觀性與客觀性的統(tǒng)一
C.科學(xué)性與思想性的統(tǒng)一
D.原則性和靈活性的統(tǒng)一
單項選擇題
英國中央與地方兩級督導(dǎo)機構(gòu)聞的關(guān)系是（）
英國中央與地方兩級督導(dǎo)機構(gòu)聞的關(guān)系是（）
A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系
B.互補合作的關(guān)系
C.無任何關(guān)系
D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系